李泽球主编2015 年出版197 页ISBN：9787562943518
本书共分6个学习情境。前面两个学习情境是测量平差的误差理论部分，包括观测误差、偶然误差的特性、衡量精度的指标、平差原则、协方差传播律及其在测量中的应用等；为了遵循由浅入深的学习规律，学习情境3中将平...
（美）凯瑟琳·史塔生·伯格尔（Kathleen Stassen Berger）2016 年出版490 页ISBN：9787501986385
本书是Berger广受赞誉的畅销教材，按照不同的年龄阶段的结构编写，介绍了儿童心理发展的一般规律、重要理论流派、遗传与环境的作用，以及儿童从出生到青春期之前的生理、认知以及心理社会性的发展特点。新版根据...
曾美英编著2008 年出版322 页ISBN：7811231670
本书是根据教育部下发的《普通高等学校大学生心理健康教育工作的实施纲要》，并针对近年来我国高等院校学生身心发展的实际情况和需要编写的一本集理论性、实用性和可读性为一体的大学生心理健康教材。全书共...
河南省职业技术教育教学研究室编2008 年出版215 页ISBN：9787121058714
本书是中等职业学校建筑类专业专业课对口升学复习指导。内容包括：第一部分建筑施工与机械的各章必需掌握的内容和题型示例；第二部分建筑施工测量的各章必需掌握的内容和题型示例；第三部分习07年的对口升学考试...
（英）戴维·冯塔纳著；王新超译2000 年出版464 页ISBN：7301045174
本书作者戴维•冯塔纳是英国著名的教育心理学家，他的这一经典之作是对教师心理学的综合的与实践性的指导第三版是根据教学研究上的新发现以及更宽泛的教师所关心的与其责任性所做的修改与更新。 心理...
孔庆华，母福生，刘传绍主编2008 年出版215 页ISBN：9787560823775
《极限配合与测量技术基础(第2版)》主要内容简介：极限配合与测量技术基础是机械工程一级学科的一门主干技术基础课，其内容主要是标准化和工程计量学有关部分的有机结合，并渗透到市场调研与预测、产品的研发、...
孙余凯等编著2012 年出版250 页ISBN：9787121151989
本书以问答的方式全面系统地对初、中级电工及电子技术人员在使用电子与电气测量仪表进行实际测量工作中遇到的问题的处理方法作了详细讲解。内容包括：电气与电子测量常用仪表通用知识，指针式万用表，数字式万用...
约翰·D.布兰思福特等编著；程可拉等译2002 年出版311 页ISBN：7561730896
《人是如何学习的》是美国国家研究院行为科学、社会科学和教育委员会学习科学开发项目委员会主持的一个课题，由国家科学院和美国教育部基金资助，参与者有16位国际著名的学习研究专家教授，分别来自美国10多所大...
