实验探究报告编写组编2008 年出版84 页ISBN：9787530366592
本丛书充分贯彻课程改革精神，注重学生基础知识的掌握，外延知识的拓展，自主学习能力的培养，综合运用能力的提高。
张明，李秀美本册主编2006 年出版118 页ISBN：7507519929
本书适用于高中新课标的教师和学生，属高中同步类书。本书是按照“教材知识能力化，教材内容问题化”思路编写的，这种理念是超前的，让学生在轻松愉快中提升知识水平，给学生一种全新的学习思路。...
张晓东本册主编2006 年出版146 页ISBN：7507520943
本书适用于高中新课标的教师和学生，属高中同步类书。本书是按照“教材知识能力化，教材内容问题化”思路编写的，这种理念是超前的，让学生在轻松愉快中提升知识水平，给学生一种全新的学习思路。...
石光泉本册主编2006 年出版98 页ISBN：7507520943
本书适用于高中新课标的教师和学生，属高中同步类书。本书是按照“教材知识能力化，教材内容问题化”思路编写的，这种理念是超前的，让学生在轻松愉快中提升知识水平，给学生一种全新的学习思路。...
张明，刘秋丽本册主编2006 年出版92 页ISBN：7807016647
本书以学生现有的数学知识为基础，在帮助学生学习、理解好同步知识的同时，加深理解、适度扩展，发展学生的思维能力。主要内容有：速算的妙法、找规律巧算、有趣的余数、乘法中的巧算、生活中的趣味数学等。...
公衍录主编2009 年出版330 页ISBN：9787511201638
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方.....
张维芳主编2009 年出版342 页ISBN：9787511201676
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方.....
