肖增英主编；武金芝等编著2006 年出版218 页ISBN：754403271X
本书依据现行的人教版教材而编写。在每一章中除对相应的课本知识进行概括、整理外，重点则以具有代表性的例题为突破口，在知识应用、思维方式、解题方法上进行科学分析，提炼规律，以帮助读者对所学知识做到牢固掌...
荣德基主编2008 年出版267 页ISBN：9787531221135
本书以新课标新教材为主线，荣德基主编，特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助学生巩固所学知识，深化课本内容，开发智力。本书题型新颖，有针对性。...
张绍堂本册主编2006 年出版262 页ISBN：7544031594
本书与新课程标准实验教材同步，分课时编写，全真设计课堂活动每个细节，全面呈现学习过程每个要点，兼顾老师与学生使用，切实为学生提供一套经典的学习用书。...
于丽娟，杨建辉著2009 年出版314 页ISBN：9787545104776
本书以全新图解学习方式，将高效的、可视化的学习策略、方法、技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
韩卫华著2009 年出版298 页ISBN：9787545105087
本书以新课标为指导，运用图解的学习方法，科学地实现了知识的获取，运用过程可视化的学习，让学生的学习记忆，理解应试更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
严寒主编2006 年出版65 页ISBN：7541996823
本书根据九年义务教育教材编辑，内容分为“目标领悟”“精要导学”“单元评价”和“拓展探究”四个部分，全面透析、深度解析教材的同时，注意每个部分的连接。...
母林森主编2008 年出版280 页ISBN：9787530363843
本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，主要对教材各知识点、题型、易错点、教材中的探究性问题作详尽解读，目的是方便学生自学之用。...
