徐昭武2009 年出版193 页ISBN：9787305063626
本书是和语文课本同步使用的课外读本。本书在挑选文章时遵循关联性原则、可读性原则、适应性原则、指导性原则、典范性原则，通过“走进作者”“同题美文”“姊妹篇章”“评介赏析”“文坛佳话"等栏目展现与...
夏虹，孙涛主编2005 年出版117 页ISBN：7561429800
本书主要内容包括：新课程评价的改革、语文课程的学习评价、小学语文学习档案袋评价、情境性评价、小学语文测试法的改革等。
谭艳辉，连雪红，祝传武主编2012 年出版316 页ISBN：7500790333
本套书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容，充分体现了新情境下学生的学情和考情新需要。
王深根主编2008 年出版233 页ISBN：9787807431510
本书供小学语文教师五年级教学使用，配人教版教材，按教学进程配教案和教学参考等。教案的单元有单元教学提示、单元教学要点、单元教学重难点、单元教材课时安排等。教案后有课程资源文库，提供教学所需的词语知...
河南省基础教育研究室编2010 年出版47 页ISBN：9787534754630
本书与义务教育课程标准实验教科书配套，按教材6个单元编写，每个单元按基础知识下载，研究能力连接，课外咨询浏览三个栏目安排习题，供学生暑假使用。...
本书编写组编写2010 年出版140 页ISBN：9787564502362
本书根据所学教材编写，指导学生理性阅读，提高学生语文应用水平。
沈梅主编2007 年出版147 页ISBN：9787308051347
本书是配合小学新课标教材学习的同步辅导读物，内容由基础巩固到拓展练习，层次分明，对学生打下良好的双基，提高学习能力有较大帮助。
沈梅主编2007 年出版142 页ISBN：7308051358
本书是配合小学新课标教材学习的同步辅导读物，内容由基础巩固到拓展练习，层次分明，对学生打下良好的双基，提高学习能力有较大帮助。
