李宇明著2018 年出版386 页ISBN：9787567568747
本书选收了作者发表的21篇论文,涉及的学术领域主要是儿童语言发展、汉语母语教育、聋童语言康复和第二语言教学等。书中从功能语言观出发考察语言运用的有关问题，从功能的角度来探讨第二语言教学的有关问题，...
王长礼主编2004 年出版694 页ISBN：7541211508
本书为贵州省高教、中小学教师的论文集，共分高教、职教、中教、小教和幼教几个部分进行归类，将贵州教育界、教师探讨教育教学改革、探索素质教育之路，为科技兴黔献计献策的优秀理论和经验文章收集成册。...
教育部师范教育司组编2011 年出版219 页ISBN：9787303103874
本书作者结合自己的教育经验和教育管理经验，运用哲学思维，提出觉醒教育的思想。全书围绕觉醒教育的由来、基础、实施等展开，对教育进行了一番基于实践又高于实践的哲学解读，颇有新意，同时也具有一定的的普遍性。...
陈金芳，何侃等著2005 年出版347 页ISBN：7534729947
全国教育科学“十五”规划重点项目国家“十五”规划重点图书出版项目:本书阐述了科教兴国与人力资源开发、教育是人力资源开发的基本途径、人力资源与终身教育、教师是人力资源开发的科学家、专门家等内容...
田本淳主编；管纪惠副主编2005 年出版464 页ISBN：7810717332
本书特点是以健康教育实际工作中所需要的方法为主要内容，使读者能直接从中学习开展这方面工作和进行科学研究的方法。
黄清云编著2009 年出版333 页ISBN：9787313058560
本书回顾作者多年的教育历程和工作管理经验，整理自己的教育理念，是对上海市高等教育改革与发展的见证和总结。
曲艺，徐英俊编著2002 年出版297 页ISBN：7810763113
本书重点介绍和研究了教学理论与方法方面的内容，重点阐述了对教学有直接指导作用的有关理论和方法，力图反映现代教学理论与方法的最新研究成果。 ...
