李现平著2012 年出版198 页ISBN：9787564068110
中国人做教育，历来好大喜功。我们往往对力所能及的工作不屑去做，对力所不及的目标孜孜以求，结果长期深陷各种泥潭。无论是政府、学校还是一个个的家庭，都在重复着同样的教育故事。要走出迷津，就必须纠正我们对教...
平心，赵妍，张锐著2016 年出版235 页ISBN：9787040460322
本教材对舞蹈教育心理学的相关问题进行了介绍和阐述：基础理论方面，介绍了舞蹈教育过程中时间属性的认知规律，总结和提炼了舞蹈教育过程中的情感体验规律；教师心理方面，探讨了舞蹈教育中的教学心理理论、教师心理...
