叶丽春等编写2007 年出版149 页ISBN：7534242894
本套图书配合教学进度，组织教育一线的名师编写，对学生进行典型、适量的每课练习。本书供八年级下学期学习英语使用。
《教材全解》教育研究中心2005 年出版319 页ISBN：7533139089
本套书依据教育部制定的教学大纲，参照本科最新教材来编写。主要内容是对各级教材讲述的知识进行详实解读、整合和梳理。最后配有详细答案解析及点拨。...
田可恒主编2222 年出版97 页ISBN：9787806207215
本书稿由一线学校老师精心编写，结合课本，结合当地实际，以基础知识的训练做综合检测，符合小学生身心发展规律和学习特点，通过练习，充分调动学生的积极性，通过由浅入深的学习理念，针对不同年级的学生设计合理的......
杨俊琪主编2222 年出版95 页ISBN：9787806207192
本书稿由一线学校老师精心编写，结合课本，结合当地实际，以基础知识的训练做综合检测，符合小学生身心发展规律和学习特点，通过练习，充分调动学生的积极性，通过由浅入深的学习理念，针对不同年级的学生设计合理的......
李天钦主编2222 年出版87 页ISBN：9787806207215
本书稿由一线学校老师精心编写，结合课本，结合当地实际，以基础知识的训练做综合检测，符合小学生身心发展规律和学习特点，通过练习，充分调动学生的积极性，通过由浅入深的学习理念，针对不同年级的学生设计合理的......
范维明主编2010 年出版96 页ISBN：9787806207185
本书稿由一线学校老师精心编写，结合课本，结合当地实际，以基础知识的训练做综合检测，符合小学生身心发展规律和学习特点，通过练习，充分调动学生的积极性，通过由浅入深的学习理念，针对不同年级的学生设计合理的......
贠彩萍主编2010 年出版67 页ISBN：9787806207185
本书稿由一线学校老师精心编写，结合课本，结合当地实际，以基础知识的训练做综合检测，符合小学生身心发展规律和学习特点，通过练习，充分调动学生的积极性，通过由浅入深的学习理念，针对不同年级的学生设计合理的......
张卓本册主编2006 年出版208 页ISBN：7530354612
本丛书系统地设计了一套科学的分段复习模式，引导学生加深理解、提升解决问题的单元卷。
