刘绍龙著2006 年出版241 页ISBN：7030170733
本书的研究依据是二语词汇发展理论框架模型，试图探索英语词汇知识的接受性和产出性两大层面的发展模式。其中，意义、词性、前后缀、搭配成为本研究两大层面的具体研究对象。通过大样本的实证调查和定量、定性...
全国技术专业人员职称外语等级考试专家指导组编著；王晓菊主编；翟轶璠副主编2012 年出版292 页ISBN：9787121180996
本书依据《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》，主要内容包括：A级十五套考试冲刺卷、B级十五套考试冲刺卷、C级十五套考试冲刺卷，共计四十五套。考试冲刺卷及答案解析模拟实际考试难易程度，有针对性的命题，...
陈新仁主编；朱晓宁，毛延生，李晓妹等参编2012 年出版344 页ISBN：9787111387114
本书严格按照最新的英语专业四级考试所要求的词汇进行编写，以词汇为中心贯穿全书始终，分为个人空间、人际交往、社会关注和科学探索4大主题，内容涉及购物、压力、肥胖、爱情、人性、老龄化、童婚、住房问题、...
杨玉英著2017 年出版451 页ISBN：9787507752069
本书稿是列国汉学史书系之一。作为中国军事文化经典的《孙子兵法》，从1772年开始在西方世界译介传播以来，受到了广泛的关注和高度的赞扬。世界各国开始了对《孙子兵法》的译介。英语世界的《孙子兵法》英译研...
杨永林编制2015 年出版122 页ISBN：9787040436068
快乐英语写作的开发，主要针对我国英语教学过程中的诸多“瓶颈”问题，倡导以学生为主体的教学思想，结合国外先进的写作理念、训练方法，目的在于快速有效地提高中国学生英语写作的能力。有下列编写特色：1）结合语......
杨永林编制2015 年出版142 页ISBN：9787040436075
快乐英语写作的开发，主要针对我国英语教学过程中的诸多“瓶颈”问题，倡导以学生为主体的教学思想，结合国外先进的写作理念、训练方法，目的在于快速有效地提高中国学生英语写作的能力。有下列编写特色：1）结合语......
张红编著2007 年出版205 页ISBN：7040205211
本书为外国人学汉语的社会用书，充分体现了实用、方便、易携带的特色，使用者能在最短的时间内学会最基本的日常会话的100个句型，解决在中国工作生活的困难，与中国人进行交际活动。本书特点如下：1.依据功能大纲设...
龚嵘著2014 年出版314 页ISBN：9787313106704
本书分三大模块：Part I述评20年来二语产出性词汇发展的国内外相关研究成果；Part II围绕研究者客位(etic)视角，采用“理论思考→假说构建→实验验证”自上而下的研究范式，探讨了中、低频学术词汇义→形产出性知...
人民教育出版社教学资源分社策划组编2005 年出版150 页ISBN：7107188690
为配合人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书英语》的推广使用，使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求，形成一定的综合语言运用能力，我们组织北京市人大附中和北大附中的教...
李霞主编1998 年出版501 页ISBN：7543908050
本丛书密切配合当前的教学改革，以新教材为基础，从国家教委制定的最新《全日制中学教学大纲》和有关考纲出发，按重点中学教学要求，借鉴其教学实践经验，对教材中涉及的各个知识点分章同步列出其学习要求，分析其重.....
