巩砚主编2004 年出版306 页ISBN：7806601228
文章毕竟是要拿出来见人的，所谓“奇文共欣赏”吧。对于学生更是如此，学生的作文总要经历阅卷人“法眼”的审查。因此，“通”字便是文章能否得到认可的关键了。...
薄景昕主编2002 年出版230 页ISBN：7538421165
本书内容丰富多彩，配图色缤纷，引人入胜，趣味性强，是少年儿童最佳的课外娱乐读物，有助于孩子们综合素质的提高和成功能力的培养。
何方，辛德晶编2005 年出版230 页ISBN：756341987X
本书的主要特征是作者精心挑选的话题示范，并对其进行了严格的分类，如青春梦想、成长个性、机遇奋斗、成败信念、感恩和谐、自然社会、健康生命、思辨创新8个篇章。...
陈莹主编2009 年出版314 页ISBN：9787535563057
本书系精选、精评高中生的各类优秀习作，旨在通过范文示例和点评提高中学生的作文能力。全书根据文章的类型分为若干个章节，分类合理，便于学生查找、学习、欣赏。...
王长胜，林义红，毛秀丽主编2009 年出版363 页ISBN：7206025056
本书根据最新教材编写，在编写过程中充分落实知识点，连成知识线，结成知识网，构成知识面，详尽解读重点、难点，是学生自主学习的好帮手。...
