祝良主编2009 年出版212 页ISBN：9787506271226
2000年出版的《高等学校英语专业教学大纲》规定，高等学校英语专业基础阶段的主要任务是“传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言能力、良好的学风和正确的学习方法，为进...
李亚宾编著2014 年出版264 页ISBN：9787561937501
本书分为两大部分：第一部分为IELTS听力技能训练热身，内容包括IELTS听力考试简介、IELTS听力考试答题技巧、IELTS听力必备知识（称呼、数字、英国货币、时间表达法、常用缩写形式、日期的缩写形式、英语的连读和...
全国知名中学科研联合体实施素质教育的途径与方法课题组编2002 年出版434 页ISBN：780108330X
《素质教育新教案》（教师用书），就是选择了一种全新的课堂教学专业生活方式！1、创设情境，激趣导入注重情境设置，营造与教学内容紧密相关的情感氛围，用以激发学生的学习兴趣。提供多种富有情趣的导入语，为教师......
张小林主编；唐靓，付玉群，李春香副主编；任雪花等编2016 年出版264 页ISBN：9787111535775
在内容安排上，本书循序渐进，每个单元的练习都在主题上或内容安排上有明确的侧重点。全书内容分为四个部分：声声入耳，洗耳恭听，耳听八方，耳熟能详，层层深入地帮助学习者提高新闻英语的听力能力。第一篇声声入耳......
胡庭山主编2006 年出版250 页ISBN：7564102500
本书是在认真分析“专转本”英语考试的基本发展思路的基础上推陈出新编写而成，具有鲜明的特色：一、针对性。本书着眼于2006年“专转本”英语考试，认真分析了学生现状，历年考试命题规律和考试动态，有针对性地、有...
《全国中考最新模拟试题精编》编写组编著1993 年出版239 页ISBN：7111037375
读、想、用（Reading，thinking&using）是当今国际教育领域的最新科研成果，现已受到国内教研名家的高度重视，必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读，融会贯通课本知识；“想”即让学生对所学知...
周奇勋编著1993 年出版253 页ISBN：756000685X
由外语教学与研究出版社。北京高教音像出版社及台湾阶梯股份有限公司共同引进、改编、出版的电视英语教程《走遍美国》，曾在近二十家电视台播出。它利用了电视连续剧这一形式的独特优越性，全面而完美地调动了...
张秀芳著2015 年出版193 页ISBN：9787506834858
本书语言朴实无华、明白晓畅、通俗易懂，十分便于阅读。本书旨在为从事英语词汇学教学的广大教师提供帮助，辅助他们的教学；同时也为从事词汇学研究的人员提供最新的研究观点，指明研究的方向。本书共分为十二章。...
王海啸，余渭深总主编；贾国栋主编2014 年出版118 页ISBN：7040402971
普通高等教育“十一五”国家级规划教材《大学体验英语》自出版发行以来受到广大师生的热烈欢迎。根据用户的反馈，急需开发一套针对高起点的大学英语教材，为使《大学体验英语》教学体系趋于完善，更具科学性、系...
余志远主编1992 年出版395 页ISBN：7560008291
1992年6月北京市高等教育自学考试委员会颁发了《英语中级水平考试大纲》，在北京掀起了一股新的学习外语的热潮。与此同时，许多同志都提出了这样的问题：什么是英语中级水平考试？考试包括哪些项目？怎样复习准备？总....
