李博，王涛，于跃编著2009 年出版350 页ISBN：9787807294528
本书分为分类作文、考场作文、创新作文、单元作文四个大类，以专题的形式，将初中生日常写作中写作题材全包括。
顾善禹主编2015 年出版162 页ISBN：7549568456
根据北京初中阶段对数学教学新的大纲要求，配合北京新一轮的数学教改，我们编写了本书。本书以练习题的形式完全配套新的北京数学九年级教材，题型多样。针对九年级初中学生的学习特点，题量设置不多，但是题目都很精...
筱彬，张文军主编2006 年出版185 页ISBN：7540310405
本书以人教课标版数学九年级教材为蓝本，旨在提炼每单元知识中学生容易出错的题，通过指导、训练、探究的模式，让学生掌握单元知识网络，把握单元重难点内容，逐步形成学生全面周密的思维方式。...
刘南地主编2010 年出版212 页ISBN：9787562242345
本套书以“立足培优，面向中考，挑战竞赛，科学训练”为宗旨，以各学科最新教学大纲、竞赛大纲和最新课程标准为依据，以新课标教材内容编排顺序为脉络，将各学科教材知识按年级分为若干专题讲座形式，配合教学进度，......
谢鼓平主编2010 年出版280 页ISBN：9787537107129
本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...
曹茂盛主编2011 年出版150 页ISBN：7563440569
本书组织全国中考语文研究员、一线优秀语文教师精心编写，根据当前语文教育教学的要求，归纳梳理，分题型讲解阅读考点；关注热点，依体裁精选阅读材料；综合运用，按考点编设仿真训练。本书充分体现语文新课程标准的......
王立芹主编；张玉宝副主编2014 年出版250 页ISBN：9787510622342
本书遵循由浅入深、层次递进的认知规律，步步深化，问题的导入、设置、例析层次分明，梯度合理。做到了既解读教材，又解读中考，双解结合；在细节处理上体现“讲、解、例、练”四位一体的理念，一点一渗透，一题一提......
