北京市教育局教学研究部编1996 年出版201 页ISBN：753030819X
本书为课堂练习材料。重在学习情景的创设，遵循学习规律，掌握应知应会的内容，利用儿童心理特征，学会观察分析，培养真、善、美。
谢绍熹主编2006 年出版137 页ISBN：7540658363
本书为广东教育版《思想品德》（九年级全一册）配套开发的教辅类学生用书。它秉承了广东教育版思想品德教科书所特有的诸多特色，较好地体现了课程标准的改革理念，一扫过去思想品德课呆板、说教、枯燥的“面孔”，给...
李治国编2008 年出版106 页ISBN：9787542314338
本书根据教育部关于调整中学教学内容的最新精神，按现行初中教材的章节（单元、课）顺序，以每课为单位编写。本书设立了“知识结构图表”、“知识要点精讲”、“重点难点分析”等贴近学生学习实际的栏目，有助于学生...
熊正莹，潘和乔本册主编2008 年出版303 页ISBN：9787535150066
本书是根据人教版新课标语文教材编写的同步教辅学典丛书之一。本书编写内容充分体现学生学习的特点，展现轻松学习、快乐练习、探究创新的新课标理念，讲练结合，体例新颖，层次分明。全书趣味性、针对性、适用性强...
广东省教学教材研究室编2004 年出版213 页ISBN：7540655216
本书可以帮助学生在理解课文的基础上，开阔视野，领略文学独特的美的感染力和穿透力，同时又可以在鲜活的阅读中体味人生哲理，学会做人，从而适应新时代对人才的新要求。...
