（美）Barry J.Zimmerman等著；姚梅林，徐守森译2001 年出版190 页ISBN：7501932905
该系列本次推出四本图书，由世价著名教育心理学家策划和撰写，紧紧围绕当前世界教育改革两个热点问题——“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”，基于建构主义学习理论，分别从不同层面出发，为广...
王丽著2006 年出版136 页ISBN：7500456700
本书通过大学生服装消费行为中的自我概念的研究，探讨了大学生服装自我的影响因素，其成果对拓展心理学研究领域和心理学研究发展，具有重要参考价值。...
叶锦成等著2013 年出版301 页ISBN：9787509745205
本书由香港理工大学教授叶锦成撰写，作者从事精神健康实务、教育和临床工作已三十多年，与多间社会和精神康复机构的专业同工合作，在在多年实践中，督导和教导的经验与学生和有关机构的同工们成功地帮助不少精神分...
高海涛著2015 年出版367 页ISBN：9787515330266
作者是一名高校教师，在和学生长期的接触过程中，发现学生的自我管理能力较差，步入社会不懂得自我调适，很难适应社会。而目前高校的教育主要都侧重专业技能和专门知识的培养，基本上没有专门的课程告诉学生如何进行...
