21'ST中国中小学新概念管理百科 示范学校教学工作与教务管理 2
冯克诚主编2003 年出版1290 页ISBN：7810741373
本书介绍了中小学校长管理、学生管理、教师管理、班主任管理、德育管理、教学管理、科研活动管理、图书馆（室）管理、总务管理、财务管理、环境管理、体育卫生管理、课外活动管理等方面的规章制度。...
和小军，毋翠玲编著2017 年出版448 页ISBN：9787564359072
本书为师范类高校关于小学数学教学法研究的专著，读者对象为预备进入小学数学教育工作岗位的师范生。本书以人民教育出版社出版的第十一套小学数学教材为例，面向“怎样正确理解教材？”和“ 怎样理解每一节教材...
席梅红著2018 年出版204 页ISBN：9787536161917
为找到提升全省中小学教师专业发展水平的途径和方法，广东省教育研究院通过申报审批立项了“提升全省中小学教师专业发展水平的途径和方法研究”项目，组织了全省调研，赴省外考察学习，收集和梳理国际上这方面表现...
上海市教育卫生系统思想政治工作研究会主编2009 年出版223 页ISBN：9787544424851
本书为上海市中小学班主任专业发展优秀论文集，分为“班主任专业发展研究”、“温馨教室”与班集体建设、“班主任手记与案例”、“班主任话细节”等4部分，均为一线班主任老师的工作心得、所思所悟，对广大教育...
胡伟荣编著；曾庆安整合2017 年出版114 页ISBN：9787564829100
书稿每册包含50余个小故事，大部分小故事是连续的，主人公是虚拟的小动物，他们是聪明可爱的丫丫、胖胖、咩咩和逗逗等。通过他们生活中不生疏、实实在在的故事，设置巧背日历、巧算日子、猜猜星期几、加乘争功、巧...
陈宇卿，徐承博，戈一萍主编2010 年出版467 页ISBN：9787208093645
本书以学生发展为本，以新课改的重要理念“创造促进学生全面和谐发展的教育”为根本核心，以学生愉快发展为目标，所提出的“以学设教，为学而教，用学评教”的学习设计理念和方法，应对了实施新课程教材改革的需要，......
鲁子问编著2005 年出版194 页ISBN：7508339290
《中小学英语阅读教学理论与实践》内容简介：教育部专项任务项目“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”足教育部九五规划项目“中小学英语教育动态真实原则研究与实验”的继续，这一课题倡导“为了提高英语...
曹理，裴芳主编2009 年出版234 页ISBN：9787807513001
《与名师同行》是以推名师、学名师、培养更多名师为出版目的，实践经验与理论分析相结合的系列图书。主编曹理老师从近年来在我国中小学音乐教学改革中涌现出的众多优秀教师中，遴选教学成果丰硕、有推广价值者...
范俊明编2017 年出版263 页ISBN：7568031195
为了更好地指导我市中小学校（幼儿园）导入卓越绩效管理模式，深入推进卓越绩效管理试点工作，促进中小学（幼儿园）不断提高办学管理水平和教育质量，宜昌市教育科学研究院特编写《走向卓越——中小学校卓越绩效管理......
本书编选组著2016 年出版177 页ISBN：9787543966932
《新课外语文·阅读经典：小学低年级学生应该阅读的70篇经典》讲述了在基础教育阶段，即中小学教育阶段，语文学科不同于其他学科，有着特别重要的意义。人类文明的积累和发展，建立在文字的基础之上。离开了文字，文.....
