博尔主编2012 年出版160 页ISBN:9787552204964
本书共设三大部分:第一部分为诗文诵读识记部分;第二部分为备战考场技巧部分;第三部分为课内拓展部分。在这三大部分中,第一部分的栏目比较丰富,包括古诗原文、快乐诵读、了解词义、理解诗意、作者简介、诗文赏析...
本书编写组编写2012 年出版151 页ISBN:9787550002944
本书旨在深入学习宣传贯彻第十三次党代会精神,帮助广大青少年更好的了解省第十三次党代会确定的奋斗目标和美好蓝图。本书归纳了奔向全面小康、唱响和谐之歌,保护绿色赣鄱、建设精神家园、弘扬文明新风五个方...
广东省教学教材研究室编2003 年出版135 页ISBN:7540652918
本书配合广东省小学课本《信息技术》(第一至三册)使用,为小学信息技术课程的教师提供了一本具有一定指导意义的教学辅导资料。
杨小微主编1999 年出版342 页ISBN:7303048510
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问...
李树平主编2006 年出版92 页ISBN:753143458X
本书中的内容是在沈阳市中小学美术新课程设计挂图展中选出的优秀作品,这些挂图均以新课程的理念为指导,突出创新意识和开发课程资源,内容贴近学生生活,易于学生接受,有利于激发学生的学习兴趣,课例中的学习建设.....
中华人民共和国教育部编2004 年出版17 页ISBN:7107175602
本书是教育部下发的中小学生日常行为规范。
黄建滨主编;张俊贤,焦华红,于书林,阮丹编者2014 年出版169 页ISBN:9787308129152
本书旨在提高中小学英语教师的口语能力。主要涉及中小学英语课堂教学中的教师应使用的口语句型和词汇,从而进一步提高在岗教师的教学水平。本书内容涵盖课堂用语、听说教学用语、读写翻译教学用语、语法和词...
基础教育教学研究课题组编;关松林丛书主编2015 年出版90 页ISBN:9787040420623
本书将《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》和《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括五个部分:课程理念与课程目标,课程内.....