周敦主编；王瑛，戴祯杰，陈兵副主编2013 年出版282 页ISBN：9787115295583
本书系统论述信息技术教材教法的涵义与特征、研究目的与意义、研究对象与任务、信息技术课的教学模块和内容、教学特点与方法、基本原则、教学手段、教学的基本类型、智力能力与信息素养的培养、教学评价、...
魏晓红主编；孙红艳，王亚红，王润平等副主编2016 年出版234 页ISBN：9787561856673
本书共有7章，包括班级目标管理、班级管理原则、班级组织管理、班级日常管理、班级活动管理、班级文化、班级突发事件的处理策略案例。每章有十五个案例。每个案例由“案例”“思考题”“小组讨论”或“小组...
方灿主编2017 年出版230 页ISBN：9787510460715
本书为了满足广大小学生的实际需要而精心编纂，集合了众多优秀、精美的作文，类型广泛，指导全面；按照不同的文体、不同的要求来安排章节，细致有序，一目了然。其中进行了不同的版块设置，作文中则添加了“关键词”......
章程编著2006 年出版198 页ISBN：7802181593
在孩子的成长过程中，有他们对生命的困扰，对学习的无助，对交往的慌乱，作为家长，我们该如何帮助他们走出成长的困境呢？本书分为“学龄前”和“小学阶段”，在“小学阶段”这本书中，我们用小故事或孩子的内心独白......
陈丽，汤丹编写2006 年出版118 页ISBN：7535829988
本书根据《语文课程标准》中关于写作的要求，配合人教社最新版小学语文教材编写。本书按教材内容共分八个单元，每个单元由“文题导引”、“阅读冲浪”、“看我露一手”、“习作诊所”和“开心交流”五个栏目组...
张宝来，刘凌波编著2006 年出版202 页ISBN：7811022540
本书内容包括：中小学心理健康教育的基本认识、自我意识及其培养、学习及学习指导、情绪管理与情感培养、培养良好的意志品质、人格及其塑造、人际交往指导、网络与青少年心理健康、青少年常见的心理异常、积...
张丽钧主编2014 年出版199 页ISBN：9787547506288
本书精选了近百篇适合小学生阅读的励志故事。这些故事格调激昂，洋溢着振奋人心的力量和积极上进的生活态度，能够帮助小学生正确看待人生的失败与挫折，培养独立、勇敢、坚强的精神品格。本书以选文《海，蓝给自己...
徐林主编；谢鹏敏副主编2014 年出版298 页ISBN：9787513805766
本书旨在让学生轻松快乐地学习写作，消除学生对作文的畏难情绪，让学生感受到写好作文并不难。全书紧紧围绕这一理念进行体例安排和栏目设置。培养学生对作文的兴趣，通过通俗易懂的讲解教会学生掌握作文的方法与...
薛瑞萍，徐冬梅，邱凤莲主编2014 年出版206 页ISBN：9787549541980
本书旨在引导小学二年级儿童进行日不间断的记诵。用语言滋润儿童的大脑和心灵。书中选文体现对儿童的呵护和对生命的尊重。本书用篇篇经典的诵读文章为儿童构筑一个温馨实在的成长环境。本册书分上下两卷，选...
李嘉，杨云霞编著2012 年出版222 页ISBN：7503864710
本书从作者本人、记者、同事、学生、学生家长等各个角度介绍了田老师独特的教学方法，真实还原了田立莉老师为学生所营造的“亮丽风景”，是一部值得中小学师生阅读的好书。对指导中小学教师教学方法方面具有指...
