王晓燕主编2011 年出版185 页ISBN:9787206062193
本书根据最新教材编写,在编写过程中,充分落实教材知识点,连成知识线,结成知识网,构成知识面,详尽地解读教材重、难点,是学生自主学习的好帮手。...
刘云生,罗良建主编2015 年出版284 页ISBN:9787561482476
本书为四川省小学语文省级骨干教师培训项目内江师范学院小学语文班学员的研修成果。学员们结合自身的教学实践、三年的学习研修和对小学语文教学的反思,深入浅出地探讨了目前小学语文教学中的理论和实践的诸...
陈国安著2014 年出版246 页ISBN:9787567522237
本书在语文教育课程改革的背景下,将一位文学博士在中小学进行语文教育探索的经历作一整体的巡礼,这样的个案有其语文教育的社会学价值。全书的主体是作者在小学所上的10节语文课,包括四部分:一是对课文的解读,这...
崔峦,蒯福棣主编;人民教育出版社小学语文室编1993 年出版149 页ISBN:7107019414
全国著名中学特高级教师编写;赵权忠主编;赵文才,王琦,宋爱晶副主编;姜玉刚,李冰编者2005 年出版120 页ISBN:7206041329
吉林省教育学院主编2004 年出版202 页ISBN:7538333169
本书侧重基础能力的测试,及综合能力的测试,体现由单一到综合的训练梯度,分别满足不同层次的学生的需要。
李莉莉主编2008 年出版473 页ISBN:9787801269621
这本集子涉及现行几种主要版本教科书及新课程标准教科书中口语交际课的教案设计,也有部分内容是老师们在平时教学中自行设计的,另外还选编了阅读教学中口语交际情境设计。这些教案范例全部出自一线教师之手,我...