陈琳主编2006 年出版196 页ISBN：7560056512
本教师用书按照国家《英语课程标准》的要求，清楚地列出了每一模块需要达到的知识、技能、学习策略、情感、文化、运用任务等教学要求。教师可以根据教学实际情况进行创造性的使用。...
廉东星编2013 年出版179 页ISBN：9787562939207
本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，通过科学的教与集中的练，为孩子打好数学基础。
万明春，朱福荣，龚春燕主编2008 年出版219 页ISBN：9787536698437
本书全面研究了我国中小学校本科研的理论、选题、方案、方法、成果形式以及研究过程的管理，目的在于引导中小学教师结合教学工作和本校实际有效开展校本研究这一教育科研活动。...
蔡智敏主编2007 年出版213 页ISBN：7561338821
本书按照新课标的阅读要求，遴选了贴近学生生活、贴近实际，具有鲜明时代特征的优秀作品，每一篇作品既有读前指导，又有读后感悟；既注重实践训练，又强调阅读积累，力求给学生提供最有效的阅读训练。...
圣野，赵小化华，高玮等编写2009 年出版120 页ISBN：9787534254352
本书是新语文小学生日记训练，和现行教材同步，通过阶梯训练，一步一步提高小学生的日记写作能力。
朱乐平，徐卫国，林等编著2000 年出版152 页ISBN：7532067823
本丛书为全国教育科学“九五”规划重点课题研究成果。本书为其中下册，主要收集了小学高年级阶段的数学开放题，大部分属原创或改编，是小学生、教师及家长的优秀教学参考资料。...
