《人民教育》编辑部主编2010 年出版220 页ISBN：9787040299410
这是一本写给小学数学教师的书。这里有数学大家解读小学数学思想方法的力作，也有近5年来小学数学课程改革过程中热点难点问题的案例式探讨，还有对美国小学数学课堂的近距离观察与记录，直接或间接回答了我们国...
《课型范式与实施策略》编写组编写2012 年出版425 页ISBN：9787549923816
本书紧紧围绕“小学语文课型与实施策略”从教学内容、教学方法、教学任务等三个视角展开研究，每一课型均有典型案例及分析，帮助教师从理论上更好地认识和把握各种课型的特征，自觉地规范个人的教学行为。...
刘励操，林植汉主编2000 年出版925 页ISBN：7307030233
本册精选了公开发表的全国(包括台湾、香港、澳门)小学生优秀作文四百余篇，分为写景、状物、记事、写人、抒情、想象、实用文等七个部分。...
张晓霞主编2011 年出版222 页ISBN：9787509529232
本书系《基于中英西南基础教育项目（SBEP）经验的参与式小学新教师培养行动研究》的课题成果之一。全书以学生参与式学习理念和方法为指导，以学生参与式学习活动为主线，以丰富的教学案例资源为学习载体，以多种类型...
周光顶，黄少蒙，林甲针等著2017 年出版204 页ISBN：7533475658
本书针对现今中国教育体制以及当今社会家庭教育的弊端，结合戈尔曼和其他研究者的情商理论，从自我认识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系5个方面入手，设置了与之对应的5个模块共25节情商辅导活...
陆志昌，王京山主编2006 年出版169 页ISBN：7544030814
本书根据教育部《全日制义务教育课程标准》和人教版实验教科书编写，知识点不超前，但相对拓宽。内容按单元编写，下设轻松积累、王牌例题、快乐练习、悄悄告诉你等版块。...
方洲主编2006 年出版214 页ISBN：7500116837
本书按小学生日常日记最常见体裁（写人、记事、写景、状物等）对全书进行分类，内容力求全面、深刻。每一辅导内容下设置优秀日记，为学生作文提供参考与借鉴。分类细致、全面，使学生能够快速查阅所需文章。提供知识...
