高晓芹，龙如银主编2003 年出版329 页ISBN：7810705377
本书是高等院校“十五”规划教材，内容包括：组织行为学的基本概念和研究方法，分析了个体心理、行为对组织效果的影响，讲解了群体行为对组织的影响，论述了组织行为对组织业绩的影响。...
（美）罗伯特·欧文斯著；孙绵涛等译1987 年出版380 页ISBN：7562200505
本书总结了行为科学及其在美国教育管理中所取得的最新成果，阐明了运用行为科学的理论提高教育管理效率的科学原理。
翁清雄主编；谢义忠，周均旭副主编2014 年出版349 页ISBN：9787302381761
本书系统阐述了组织行为学的内容，包括导论、个体行为、组织行为、组织过程等四篇，对组织行为学的基本范畴、经典理论及最新研究成果进行了全面系统阐述，是注重科学性、新颖性、严谨性和使用方便性的教材。...
郭志文著2010 年出版285 页ISBN：9787564207410
本教材试图帮助学生理解组织行为学的历史与发展、影响个体行为的各种变量、激励理论与实践、群体行为和冲突、团队建设、领导的行为和权力的本质、组织文化与组织行为、组织发展与组织变革等基本的管理问题...
陈国海编著2009 年出版456 页ISBN：9787302205777
组织行为学是现代管理科学的一门核心课程。本书研究并回答了组织中的个体、群体行为模式是怎样的，他们之间如何互动，个性如何影响工作绩效，如何激励员工，如何应对组织的环境变化进行组织变革等。...
李婉主编2009 年出版253 页ISBN：9787811351675
本书简明扼要地阐释了组织行为学的理论体系，并加入了大量的实训内容，以增加学习者的实际工作能力，通过实训学习，提高学习者的实际技能。...
王永泉等主编2009 年出版201 页ISBN：9787303099191
本书是高职高专类学校工商管理、旅游管理、市场营销、物流管理等管理类专业的专业核心课程，其是一门集综合性、实践性、发展性、艺术性于一体的软科学课程。...
