（美）菲利普·科特勒（Philip Kotler），（菲）埃迪尤阿多·罗伯托（Eduardo Roberto）著；俞利军，邹丽译1999 年出版384 页ISBN：7508018915
（美）本特森著；于开莲，王银玲译2009 年出版388 页ISBN：9787107213663
本书是有关学前教育理论的学术论著，主要阐述了观察儿童行为并进行记录的重要性、方法及意义等。
戚维新著1936 年出版166 页ISBN：
侵权行为是指不法侵害他人人身或财产权利而负担民事赔偿责任的行为。凡不法行为产生损害时，应令有侵权行为人补偿他人因此所受到的损害。本书据当时民法等有关条文，揭示原理，论其责任。共分4章。...
汪瀛著2015 年出版224 页ISBN：9787303194865
本书以教育文化论、行为主义学习论、建构主义学习论、多元智能理论和中学历史新课程理念为指导，科学构建了中学历史教与学行为有效行为体系，既包括历史教师的课前准备、课堂施教、课后辅导、考试评价、师生交...
何昀著2012 年出版187 页ISBN：9787564808419
本书分为六章。第一章为导论。第二章系统梳理了我国古近代历史上和新中国建立以来的奢俭论。第三章得出新的“二元”奢俭视角，替代“一元”奢俭视角，并据以归类现实中逆“二元”视角标准却又迥然不同的“应俭...
田珍编2012 年出版209 页ISBN：9787514126334
本书是作者于博士学位论文基础上修改而成的，也是教育部人文社会科学研究青年基金项目资助的研究成果。在政府财政约束的条件下，如何通过消费补贴政策的制度安排充分发挥财政补贴资金的杠杆作用和乘数效应，有效...
乔建刚著2006 年出版175 页ISBN：7801727142
本书是一本面向工程应用的著作。作者围绕着道路线形、驾驶行为、交通安全互动关系等进行了研究。可供从事道路交通管理、研究、设计、施工和养护的领导干部、管理人员学习参考。...
傅道春编著2001 年出版245 页ISBN：7810643320
《新课程中教师行为的变化》包括教育理念的变化、教学方式的变化、教学情境的变化、学校生活的变化、教师职业的专业化五章内容。
