单华著2009 年出版218 页ISBN:9787811039269
本书是一本专著。立足于中小学校本落实的需要,论述了校本的渊源、意义和形式,并以较全面的视角对校本研究、校本培训、校本课程及校本管理四个方面的问题加以阐释。...
张行涛,李玉平著2003 年出版202 页ISBN:7801338197
本书包括:校本教研的基本理念,校本教研的思想基础,校本教研实践思路,寻找理想的课堂、建立自己的标准,转变学习方式、实现教学创新等八章。...
胡婴主编;张基广,徐莉副主编2006 年出版370 页ISBN:7535144241
本书以国家课程改革为契机,以小学校本课程开发理论与实践为主要内容,对校本课程研究提出了许多有独创性的见解,如校本课程和定义、校本课程开发的策略等。...
黄永刚等主编2005 年出版268 页ISBN:7503416459
本书对西北民族教育事业自20世纪90年代中期以来,在理论与实践中的发展与变化进行了研究、探讨。