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  • 校长责任 领导学校课程教学

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    邱华国编著2013 年出版216 页ISBN:7510055287

  • 哲学概论课程教法与教材

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    尤煌杰著2009 年出版378 页ISBN:9866922817

  • 新课程与教师专业发展

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    邓志伟主编2004 年出版349 页ISBN:7543538938

  • 课程改革新视野

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    潘景峰著2004 年出版230 页ISBN:7806047751

  • 追寻课程政策背后的教育意义 基于学前课程纲要的国际比较研究

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    李召存著2012 年出版192 页ISBN:9787567500716

    本书收集了21国家和地区35个课程指导框架的基础上,力图以问题为线索展开关于学前课程发展的价值取向、学前课程管理趋势、学前课程内容结构以及学前课程实施模式等方面进行论述。在分析思路上,努力将课程政策...

  • 具身化的课程 基于具身认知的课程观建构研究

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    张永飞著2017 年出版235 页ISBN:9787222157835

    身体承载着人的生命,但身体在西方哲学传统中却长期受到鄙夷,没有自己的地位与话语权。二元论哲学造就了一种矛盾的身心观,灵魂地位日益上升却使得身体的地位日渐贬低。心理学研究以哲学为基础,而在心理学的诸多...

  • 西部大开发战略中四川水能资源开发

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    赵文谦,马光文主编2001 年出版224 页ISBN:7536447108

  • 高等院校法学专业核心课程规划教材 中南大学本科精品课程教材 民法学 第2版

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    余卫明主编2013 年出版455 页ISBN:9787811056419

    本书阐述了民法的基本理论与基本原理,具体包括了民法总论、人身权、物权、债权、婚姻家庭等。

  • 艺术新课程的精彩 全国首届艺术课程论文、教学随笔、教案、课例评比活动集萃

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    杨立梅主编2004 年出版160 页ISBN:753301975X

    本书是全国首届艺术课程论文、教学随笔、教案、课例评比中的优秀获奖作品选。收入了全国各地中小学教师有代表特色的论文、课例等50篇及课程主编对其中一些优秀课例的评述,为《艺术》新课程教师提供了优秀丰...

  • 性教育与学校课程

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    教育杂志社编1925 年出版100 页ISBN:

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