王德才著2009 年出版278 页ISBN:9787564602994
本书全面系统地阐述了校本研修的理论和实践背景,说明了校本研修的核心要素,介绍了校本研修的方法,分析了校本研修的现状与实践对策,并对校本研修的成果表达进行了说明。全书结构严谨,语言精练,是一本极具理论深.....
(宋)钱佃,(清)郝懿行撰2007 年出版720 页ISBN:9787501335237
本书汇集了宋代和清代学者对荀子、管子、列子、吕氏春秋等诸子著作的考异、补注工作。
刘旭东等著2002 年出版189 页ISBN:7801398297
本书包括校本课程:比较研究;校本课程开发:理论研究;校本课程开发:实验研究;课程资源开发等内容。本书收集目前大量相关研究资料,并将其体系化。...
何安平,何广铿主编2007 年出版242 页ISBN:9787536135062
本书为针对高中英语教师进行校本培训用书,主要内容有师德修养、教育能力和教学能力等。
陈伯璋,许添明著2005 年出版247 页ISBN:780714159X
本书指出随着社会的快速变迁与组织发展的需要,组织学习的理念与实践愈受重视。