首都师范大学特级教师工作中心编2011 年出版244 页ISBN：9787565604973
这本书是27个老师撰写的30多篇文章涉及基础教育等学科包括了教学法。教育教学改革。教师教育人才培养等方面。是老师多年教学体会。
朱明德主编2003 年出版383 页ISBN：7503413867
本书是研究文集，通过学者专家对这场疫情的思考，使我们在今后的日子里能够应对突如其来的灾害。
卢希主编；曹新民，岳金矿副主编2011 年出版690 页ISBN：9787511822635
本书系北京市人民检察院第二分院撰写的优秀调研成果的论文集，经过认真梳理和归类，从几百篇文章中精选出103篇，编辑成书，分为“理论研究”、“实务研究”、“调查报告”、“案例分析”、“队伍建设”五个专题，共...
安青松著2014 年出版229 页ISBN：9787509632468
笔者置身转型时代，从曾经的上市公司治理、并购规则的制定者之一，而今站在自律组织、中间组织的立场，观察、检验制度的实践效果，思考经济转型、监管转型带来的挑战，真实受用。思考是在讨论中形成，具有多元、包容.....
（瑞士）卡尔·古斯塔夫·荣格原著；廖世德翻译2014 年出版413 页ISBN：9787202088074
本书是分析心理学大师荣格的回忆录。正如荣格自己所说：“关于我的一本书总是充满了机遇，其中会有一些预料不到的事情，甚至连我自己也完全无法确定或预料。”通过阅读本书，我们发现，它给我们带来的不仅是“机遇”...
康伟著2018 年出版240 页ISBN：9787509656860
本书共包括三部分内容：转变观念 提高认识，增强深化文化体制改革的动力；坚定方向 完善制度，不做改革的旁观者，做实践者；求真务实 开拓创新，坚定不移深化文化体制机制改革。每一部分内容又从若干个角度对当篇内容......
曹健著2010 年出版221 页ISBN：9787811300857
“高等教育大众化”是高等教育发展到20世纪70年代之后出现的一个崭新的概念。本书由概念切入继而立足于世界教育比较的视野，对高等教育的大众化及其相关学科的诸多问题逐一梳理，从理论到实践探求我国高等教育...
钱兆华著2011 年出版254 页ISBN：9787811302257
本书主要探讨了科学的来源、本质、社会功能及其相应的文化基因，并界定了科学与哲学、技术、经验、宗教之间的相互关系，以澄清中国人对（西方）科学及技术的错误认识。本书是江苏省高校哲学社会科学基金项目“关于...
张玉清编著2008 年出版206 页ISBN：9787802480698
本书主要论述教与学的本质和规律，教与学的内容和方法以及实施素质教育的有关问题。
王耀卿编著2009 年出版227 页ISBN：9787307071018
本书是《艺术概论》的配套教材。内容包括：思考练习解答，主要针对教材每章之后的思考练习题和本章的重难点提问并回答，专升本应试指导，包括应试指导、习题解答、模拟测试。...
