（美）默纳·舒尔（MyrnaB.Shure）著；张勇译2004 年出版168 页ISBN：7801652010
本书讲述如何培养会独立思考、独立处理问题的孩子，本书对教育方式进行了实际案例调查和研究，并提出切实可行的日常教育方法。
李乾明，罗文军，刘文东主编2004 年出版295 页ISBN：7806248900
本书选取50篇国外著名散文家的作品，给予精到的解读与阐释，着重在挖掘释放作品的蕴涵，引导读者深入探究作品的内涵，训练读者的人文素养。...
王海燕2008 年出版229 页ISBN：9787811194364
本书是北京高中新课程首轮实验纪实与思考。
陆炳炎主编2000 年出版203 页ISBN：7561722184
本书内容主要包括：不同类型、不同层次的合并如何真正融合为一个整体，如何建立一体化的师范教育体系，学校内部管理及其机构设置如何适应一体化研究。...
韩震著2006 年出版392 页ISBN：7303081712
本书按照“思考的痕迹”的总体思路，将全书分为三篇。上篇是“边界的勘察”，中篇是“思想的漫步”，下篇是“观念的重构”，主要探索马克思主义哲学与西方哲学的关系，并阐发了作者的哲学沉思与探索心迹。...
左晓光主编2008 年出版269 页ISBN：9787202046708
本书对当代大学生的人生观、价值观、校园文化、消费观念、职业观念等一系列热点问题，结合当代中国的政治、文化，从哲学角度进行了分析研究，为当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观指明了方向。...
贾谦等著2007 年出版294 页ISBN：7801744810
本书共分四篇。第一篇为中药现代化反思；第二篇为重新确立中医药的战略地位；第三篇为只有中医药才能解决13亿国人健康；第四篇为走出误区，重铸中华医魂。...
施建军著2014 年出版367 页ISBN：9787566310613
本书收集了施建军任对外经济贸易大学校长四年来的会议讲话、学术论文、新闻采访等四十余篇文章，内容涉及人才培养、学校国际化、师资科研、学校建设与管理、庆典致辞、社会服务、媒体访谈等，全面反映了施建军...
