裴娣娜主编2005 年出版412 页ISBN：7107185446
本书对现代教学论中的一些重要问题，如现代课程设计的多元取向、综合课程的理论与实践、多元文化背景下现代学校课程文化建设等，进行了系统而深入的探讨。本书是全国教学科学“九五”规划国家重点课题研究项目...
苏力主编2018 年出版313 页ISBN：9787519719753
本辑主题是关于“法律与认知科学”，认知科学的知识已经开始被运用于不同领域的法律规章，制度建设的解释和分析之中，甚至也被用在未来预测之中。或许在整体上，研究者多处在质疑阶段，即用认知科学知识揭露出已有理...
（美）Christopher Jordan，（美）Edwin Mirzabeigi编著；蔡锦方，丁自海主译2002 年出版217 页ISBN：7533132483
吴华主编2009 年出版420 页ISBN：9787534564024
本书是“主任医师查房丛书”中的一本，深入阐述了肾科查房常见的疑难问题的解决方法，对提高临床医生的诊疗水平有很大的价值。
朱立军，王吉兴主编2009 年出版671 页ISBN：9787502364199
本书对骨科急诊学的相关知识进行了归纳总结，全书力求翔实，尽量采用最新的指南和观点，期望成为临床医师实用的工具书。
杨述华主编；田伟，王岩，张英泽等副主编2014 年出版1360 页ISBN：9787117189712
本书通过全国知名骨科专家临床经验为基础，详细论述了近年来的骨科学新进展、新方法、新理论，对现存的临床问题的争论进行了全方位的讨论。本书图文并茂，中青年骨科医生继续学习的需要。另外，本书还收录了大量高...
