普通高中课程标准实验教科书配套用书 三维整合指导与评估 物理 必修2
北京市三维整合教育研究所，广东省湛江市教育局教研室编写2005 年出版99 页ISBN：7538526595
本书是根据教材中“探究活动”和“请你尝试”的有关内容和要求而编写的。
李平主编2004 年出版222 页ISBN：7040129892
本书是全国教育科学“十五”国家规划课题“21世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践”的子课题“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”的研究成果，是针对应用型人才培养中基础课程教学的...
张晋，李乐霞主编；邵江华副主编；马磊，朱琳，李乐霞等编委2015 年出版230 页ISBN：9787561382011
本教材是在编者多年物理实验教学实践的基础上，结合高校专业设置特点和实验设备的具体情况，吸收近年来众多高校大学物理实验教学改革的一些新成果和新思路编写而成的。教材共分五章，包括：测量误差和实验数据处理...
杨述武等主编2016 年出版122 页ISBN：9787040440058
《普通物理实验》（第五版）共4册，分为：力学、热学部分，电磁学部分，光学部分，综合及设计部分。此次修订保持了原书通用性好、可读性强及注重能力培养的特色，并基本保持了原书的框架，同时为了适应教学的发展，......
黄志高主编2008 年出版297 页ISBN：9787040245462
本书是在福建师范大学国家级物理实验教学示范中心多年教学经验基础上编写而成，以本书讲义为主讲教材的课程2007年被评为国家级精品课程。本书以“阶段化、单元化、现代化”的教改模式为指导，突出实践能力和创...
姚志伟2005 年出版62 页ISBN：7507518914
物理生物两门学科是以实验为基础的学科，实验是教学活动的重要组成部分，学生进行实验活动是一个进行探究的过程，从中获取知识，应用知识，可以培养学生的分析问题的能力，本书就是具体指导学生进行探究性的实验活动.....
唐超群，赵美蓉，刘莉主编2011 年出版139 页ISBN：9787030318305
本套教材分为四册，以引导学生主动观察物理实验现象和规律、发现和提出问题、分析和解决问题为主线，将源头创新教育理念和以围绕“问题”组织教学的方法运用到各个教学层次之中。第四册按研究型课程要求编写教...
代锦辉，杨培林，田荣刚主编；余华，赵秋瑭，张由群副主编2016 年出版206 页ISBN：9787030471628
测量误差的基本知识（误差、不确定度、结果表示）、常用数据处理方法（列表法、作图法、逐差法、最小二乘法）、基本物理量的测量方法（长度、时间、温度、湿度、压强、电流、电压、电阻、磁感应强度、折射率、电子电...
