郑爱龙著2016 年出版187 页ISBN：9787567626478
推动实现网络社会中的社会主义核心价值体系认同主要是以网络社会、社会主义核心价值体系、认同这三大关键词所蕴含的内容为依据，整书的内容结构也是以这三大关键词为主线而展开的。网络社会篇：从分析技术的网...
刘熙瑞，马德普著2017 年出版383 页ISBN：9787514707489
本书分10个部分，其中正文共8章，外加导论和结语。本书从政府职能入手，围绕党的十八届三中全会的决定，着眼于“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”的目标，从历史与现实、国内与国....
周祯祥著2014 年出版203 页ISBN：9787218086965
这几个在逻辑史上享有盛名的逻辑学家，在设计有关模态逻辑的讨论中都各有建树，而且，竟然都被称作是实用主义者。这是不是意味着，实用主义哲学，尤其是古典意义上的实用主义哲学和模态逻辑的建构有某种关联呢？正式.....
谭扬芳，向杰著2014 年出版201 页ISBN：9787509756652
本书是自20世纪80年代美学大讨论以来少见的书。马克思关于“矛盾的解决”的伟大思想是本书的灵魂。书中观点大胆、新颖，自成体系，有较强的说服力。该书认为美就是主客体规定性的超越，是矛盾的融合，也就是矛盾的...
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》立体辅学读本 能力训练篇
李彤彤主编2011 年出版38 页ISBN：7811376709
本书分为理论篇和能力训练篇。理论篇主要以PPT的形式，比较系统直观地阐述了课程的总体内容和各个模块，各模块下列若干单元，有较强的视觉冲击和实际效果。能力训练篇紧密联系理论篇的内容，重在对所学理论和知识...
王建伟著2011 年出版478 页ISBN：9787509726570
政治口号是时代的产物，什么样的时代决定了什么样的政治口号的产生，因此，口号是了解一个时代的微型窗口，通过这个窗口，可以窥见时代的某一部分内容甚至整个时代的基本特征。20世纪20年代，国共两党都有效利用口号.....
张卓玉著2015 年出版188 页ISBN：9787100111324
本书属于教育哲学和教育理论的学术读物。主要讨论“以人为本”思想在基础教育中的体现。全书约八万字，读者对象为教育理论工作者，教育行政官员及中小学教育工作者。本书主要观点：对“以人为本”教育思想的系统...
（匈）捷尔吉·卢卡奇著；张翼星，夏璐译2015 年出版105 页ISBN：9787300215563
本书入选了国家出版基金项目，主要考察民主的现状和未来，估量它在资本主义和社会主义两种制度中实现的可能性。作者运用了德国古典哲学和马克思早期著作中的概念，如市民社会、类存在和人的自由自觉活动等，试图为...
（美）阿布拉瓦内尔著；彦子悦主编2015 年出版298 页ISBN：9787100105934
大不列颠联合王国是作为曾经举世无双的帝国进入20世纪的，如何重新塑造自己，以应对其对于美利坚合众国的恐惧和幻想？ 作者通过对大量史料的钩沉梳理以及研究与分析，揭示了20世纪上半叶英国人直面美国文化入侵之...
杨春贵主编；周维现副主编2013 年出版292 页ISBN：9787503549601
党的十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜，发展中国特色社会主义的事业并对此做出了部署强调，中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是党和人民90多年奋斗、创造积累的根本成就...
