用演示说话 麦肯锡商务沟通完全手册 Say it with presentations how to design and deliver successful business presentati
(美)基恩·泽拉兹尼(Gene Zelazny)著;马振晗,马洪德译2008 年出版154 页ISBN:9787302172963
麦肯锡金牌演示专家披露其成千上万成功演示的秘密,教你如何有效地组织演示内容,如何有效地传达信息,如何打动你想说服的人。
彭建军编2001 年出版166 页ISBN:7504833150
本书不同于挂历、年历,但它又是挂历、年历的浓缩,它又不同于电脑网络,您随手翻开书就可查找到您所关心的日期。本书既有公历纪年纪月的日期,又有农历纪年纪月的日期。不仅如此,本书还编写了生活中十分有用的其他...
郭锡龄主编1994 年出版420 页ISBN:7536113072
本书将《广州市十五年基本实现现代化总体发展方案》及其相配套的14个专项发展方案结集出版。
扬子江技术委员会编1926 年出版292 页ISBN:
公布第5号:有弁言、公牍摘要及测量报告等。附图表。
樊盛武主编2007 年出版536 页ISBN:9787802382169
本书记述山西阳泉各行业国民经济和社会发展“十一五”规划的情况。
小学语文教学研究课题组编2012 年出版100 页ISBN:9787533134815
本书紧密配合教学进度,以“导、练、学”三个维度编排,以课内与课外、教与学、学与练的互动来设计,力求在导、学、练的整合中,在互动学习中,达到课课学习有实效,既巩固所学的知识、技能,又有所发展、延伸,全面......
小学数学教学研究课题组编2012 年出版92 页ISBN:9787533134808
本书紧密配合教学进度,以“导、练、学”三个维度编排,以课内与课外、教与学、学与练的互动来设计,力求在导、学、练的整合中,在互动学习中,达到课课学习有实效,既巩固所学的知识、技能,又有所发展、延伸,全面......
季加孚主编2016 年出版260 页ISBN:9787565907708
本书紧密结合我国医学教育改革实际,在教材编写中更新观念,体现《肿瘤学概论》内在的规律和特色,重点突出了基础与临床间承前启后的内在联系。具体反映在:①教材内容整合优化,有所为有所不为,选取与教学大纲相适.....