国外计算机科学经典教材 UML 2.2面向对象分析与设计 第4版
班尼特（SimonBennett）著；麦克罗布（SteveMcRobb）著；法默（RayFarmer）著；李杨译2013 年出版548 页ISBN：9787302304241
全书共分4大部分：第1部分介绍面向对象分析与设计的背景知识；第2部分关注的是需求收集、系统分析以及UML的基础知识，并对面向对象的一些高级概念进行了拓展；第3部分关注点在于系统设计，介绍了各种设计模型及系统...
（日）田沼靖一著；杨渊斐译2017 年出版63 页ISBN：9787113229559
大研究系列图书，小到生活常识，大到宇宙科学，本系列用大量插图解说身边奥秘。一个专题一册书便于学生的查阅并自我充电。生命是如何诞生的？遗传病有哪些？利用遗传基因实现定制医疗？转基因食品真的不安全？本册图......
全国学前教育（新课程标准）“十三五”规划教材 学前儿童科学教育活动设计与指导
李洪屏，王永强主编；田洪，赵宁华副主编；牟兰娟，祝亚，李军，徐祖玉，刘爱平编2016 年出版193 页ISBN：9787309124514
本书的主要介绍了学前儿童科学教育的概述、学前儿童科学教育活动的目标与内容、学前儿童科学教育活动的方法、学前儿童科学教育活动的设计与指导、学前儿童科学教育活动的资源，非幼儿园场所的学前儿童科学教...
（德）豪斯多夫著2011 年出版176 页ISBN：9787214072580
经由大量的全球调研，本书作者发现，只可能在今天才有的高科技”穿越”到了人类菇毛饮血的上古时代：来自全世界令人不解的史前时期的人类制造的工具是不可能存在的。一块经过精细加工的岩石在神秘的安顿被印第安...
以科学发展观为指导推动可持续发展教育 关于中国可持续发展教育项目
章新胜主编2006 年出版224 页ISBN：750413631X
本书以科学发展观为指导，依据《联合国教育促进可持续发展十年（2005～2014年）国际实施计划》，对中国可持续发展教育（ESD）8年历程做了全面回顾，论述了实施可持续发展教育的内容和成效，以及国际可持续发展教育的趋势......
（英）罗杰·戈斯登（Roger Gosden）著；刘学礼等译1999 年出版319 页ISBN：7542820753
《欺骗时间》一书奉献给每一位对自身老化抱有好奇心的人。《欺骗时间：科学性与衰老》阐述了何为衰老，何种人会衰老以及何种人能够“长生不才”，解释了个中原因，将身体老化之全景呈现于人们眼前。在《欺骗时间：科...
（英）詹姆斯·W·麦卡里斯特（James W.McAllister）著；李为译2000 年出版295 页ISBN：720603537X
在科学哲学中，理论估价与选择活动中的审美因素与审美标准的地位与作用，一直是一个因棘手而未能得到很好研究的问题。本书是对此问题的第一次全面、系统的研究。长期以来，由于理论上的困难，科学哲学中的理性主义...
