陆静主编2008 年出版228 页ISBN：9787534385797
本书是南京教研室出的一本关于新课改的论文集，从课程篇、教学篇、评价篇、发展篇四个方面，组织了三十多篇教学论文，对新课改下的课程及教学提出了意见和建议，对于教师准确理解新课改精神，对于指导教学实践有积极...
孙小娟，任一鸣本册2006 年出版251 页ISBN：7811081164
本书精选了中学教学中的优秀案例，对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。
李宗录著2016 年出版248 页ISBN：9787565627811
本书系作者参加特级教师培训及多年教学实践的感悟。在介绍了自己和地理学科的渊源后，作者讲述了问题解决教学的背景、基本模式，并对问题解决教学的关键要素“问题”从类型、设计、结构三方面做了重点阐析。本...
杨昭主编2008 年出版255 页ISBN：9787534385773
本书包括南京市教研室高中课改论文集。
杨昭主编2008 年出版241 页ISBN：9787534385926
本书为高中课改论文集。不同的老师根据自己的教学实际叙述了在新课程中遇到的问题及解决方案，以供广大教师和学生参考。
（美）艾伦·巴克（Alan Barker）著2019 年出版259 页ISBN：9787115504876
作者基于认知心理学和决策理论，凝结了多年的研究成果，对问题的种类、产生问题的实质、解决问题的方式、影响解决问题的因素，以及产生并落实解决方案进行了阐述，提供了大量的可行性建议和有意思的案例，帮助读者找...
杨昭主编2008 年出版243 页ISBN：9787534385933
本书为南京地区老师的学科论文集锦，精选了各位老师在各大公开发表的刊物上的论文，以期促进研究型教学模式的进一步发展。
