龚奎林著2017 年出版213 页ISBN：9787210093640
本论著通过文本细读重返诗歌现场，探讨新世纪社会发展与媒介生态语境下，诗歌发展的价值、意义及特征，还原诗歌发展进程中的真实细节和宏观把握。重点研究新世纪诗歌的叙事、抒情两种风格与底层书写、日常生活、...
张婧磊著2017 年出版238 页ISBN：9787520316293
伴随着中国社会、政治与文学的转型，再现与表现历史创伤记忆的叙事文学作品构成了新时期文学中的创伤叙事景观。本书以创伤理论为理论基础，选取从70年代末到80年代末的新时期创伤叙事作品为研究对象，从创伤叙事...
崔明石著2017 年出版324 页ISBN：7519714705
本书即是出于前述“问题意识”而从文化角度对传统情理法展开研究的。首先，将“情理”作为传统法文化中的一个话语“符号”，其目的是在“知识考古”的意义上，挖掘情理的“话语—知识—权力”之间的内在联系，阐释...
史冬冬著2017 年出版168 页ISBN：9787561567876
该论文集，总而论之，是在20世纪中国追求现代性转型的历史背景下，探讨不同时期的媒介话语与国家建构之间的互动关系，在相关的特定媒介叙事中探讨所谓“中国”的历史内涵与意识形态，从媒介的微观角度透视中国在20世...
《新时代交互英语：读写译》（全新版）编写组编2008 年出版208 页ISBN：9787302174264
《新时代交互英语（全新版）》系列教材是在2003年底出版的《新时代交互英语》基础上修订改编而成的。
刘熠著2011 年出版156 页ISBN：9787513513661
本研究是对大学公共英语教师职业认同研究的一个系统的实证研究。本研究以温格的认同理论为理论基础，以六名普通大学公共英语教师的职业认同叙事为研究质料，探讨了其职业认同建构过程，为中国高校公共英语教学改...
郑世珏等编著2015 年出版217 页ISBN：9787302389750
本书主要讲述当前移动学习的国内外发展现状和趋势；微型移动学习相关理论与术语；微型移动学习的软件及主要工具和通信模式；微型移动学习资源建设的标准化方法以及学习资源数据库设计；微型移动学习的LAMP环境构造...
（美）JakobNielsen（美）RalucaBudiu译牛化成2013 年出版154 页ISBN：9787115318794
本书所解答的是如何为客户或业务制定移动战略以及如何针对小屏幕进行设计和写作。书中重点关注移动设备（主要是智能手机和触屏手机）上的可用性，还涵盖了构建移动战略、为小屏幕设计、移动写作、可用性对比和展...
