李伟著2013 年出版206 页ISBN：9787560978048
本书基于对“自我成熟神话”的批判，教育对个体生命自觉培育的缺失及教育学相关研究之薄弱等三条问题脉络，从教育目的的角度提出了教育培育个体生命自觉这一命题。...
曹卫东著2016 年出版425 页ISBN：9787208138049
本书既是法兰克福学派发展沿革的小记、哈贝马斯个人及其思想关键词的剖析，也同时阐明了作者如何从理论和思想上向哈贝马斯靠近，涵盖作者同哈贝马斯的个人交往、哈贝马斯与中国学界的交往、国人对哈贝马斯思想...
黄锦奎著2009 年出版302 页ISBN：9787218062082
本书是作者结合实践经验长期进行研究的成果，围绕新体系哲学与创造性实践唯物主义展开论述，提出崭新的哲学观点，此次出版公开出版对哲学界和社科界都是难能可贵的，希望能引起学科界的积极反响。观点新颖独特，有见...
孙建茵著2011 年出版253 页ISBN：9787811293692
本书围绕着匈牙利裔哲学家乔治·马尔库什的文化批判理论展开。马尔库什的哲学思想在东欧新马克思主义的众多流派中是具有代表性的。他早年师从卢卡奇，与赫勒、费赫尔、瓦伊达等人组成了享誉学界的“布达佩斯...
