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白朗撰1954 年出版166 页ISBN：

白朗著1981 年出版132 页ISBN：10019·16

白朗撰；文艺建设丛书编辑委员会编辑1951 年出版132 页ISBN：

本书编辑组编1988 年出版398 页ISBN：7506508613

张开银主编；遵义市民族宗教事务局编2001 年出版517 页ISBN：7541209635

陈辉等著1979 年出版170 页ISBN：10105·212

刘永胜著2005 年出版213 页ISBN：7107190024

本书从学校校长的角度，对学校管理、教师培养、教学改革以及素质教育等教育工作问题进行了全面、详细的论述。

汪叔阳著2009 年出版205 页ISBN：9787811114966

本书分为“家庭教育感怀”、“学校教育感悟”与“社会教育感言”三大部分，通过富有哲理的阐述，展现了科学教育对于孩子成长的重要性。

袁大离主编2003 年出版291 页ISBN：7107164643

本书记载了3000多名母亲和孩子之间的赠言。

汤士安著1999 年出版271 页ISBN：7806270299

“唐诗学”是一门对唐诗的性质、体式、流派、风格等因素加以全面综合研究的学科。本书对唐诗的特质、渊源、流变、体式及唐诗学科建设史作了翔实的考察。解答了什么是唐诗、唐诗对唐代社会生活起了哪些作用...