行政给付的行为规范研究 以最低生活保障制度实践中失范行为规制为中心
于家富著2015 年出版258 页ISBN：9787562063292
本书拟设一个绪论、八章内容和结语组成。绪论部分在对研究背景、现状分析、研究意义等前置性问题做必要的叙述基础上，对行政给付行为规范的基本理论和历史发展脉络作必要交代，从过程规范的视角展开对行政给付...
李国武，孙龙，胡军等编著2005 年出版320 页ISBN：7801980972
本书作者为北大的一群社会学专业的硕士、博士生。用他们的所学，以青年人的满腔热情、独到的视角对社会经济问题发出自己的观点。
（英）鲍尔著；暴永宁译2010 年出版405 页ISBN：9787801709172
在纷繁的社会生活中，个体的行为是无法预知的，但是，当个体数量达到一定程度时，群体的行为反而表现得有章可循，于杂乱中显现秩序和稳定。...
王邵玉，马春勤编著1993 年出版225 页ISBN：7504612294
英文题名:Theinvisibleeffectsofearthquakedisaster:psychologicalandbehaviourreactionsofTangshanearthquake:本书以唐山大地震受灾者自述为主
（美）杰罗姆·布鲁纳著2011 年出版139 页ISBN：9787206071911
本书中对有意义的行为知识作了介绍，具体内容包括人文研究、作为文化工具的通俗心理学、意义剖析及自传和自我。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。...
冰凌木子著2007 年出版173 页ISBN：7544032671
儿童成长的过程出现的毛病需要父母不断的提示和矫正，教孩子为自己的行为负责，让孩子经常反思自己，学会承担责任，使孩子建立起自己的独立人格，自信人生，以及坚强意志。...
