李莉主编;杨广柱,陈辰副主编2016 年出版272 页ISBN:9787551713801
本书共分为六个部分:第一部分,心理学研究的领域。通过阐述科学的本质与科学的基本特征凸显心理学科学性。全面介绍心理学研究的方法体系。第二部分,实验的基本知识。主要介绍实验目的需要证明的理论、概念、命...
杜晖,刘丽编著2007 年出版155 页ISBN:7121044978
本教材内容围绕一个简单的学生基本信息管理网站的开发进行组织。在概要介绍6种主要开发技术(HTML技术,JavaScript技术,CSS技术,Java技术,JSP技术及XML技术)理论知识的基础上,详细介绍了使用FrontPage 2003作为开发...
张大川编著2008 年出版513 页ISBN:7030203429
本书讲授了使用Flash CS3制作网页多媒体动画、以及实现网页中各种常用交互功能的方法。
曹洪彪主编2008 年出版164 页ISBN:9787806837023
本丛书是一套针对语文教师如何教好作文、组织好作文课堂的作文教学辅导书。是我国新课程实施后第一套系统研究义务教育阶段作文目标系列体系和创新案例的丛书。开创性、序列性、科学性和实用性是其突出特点...
曹洪彪主编2008 年出版166 页ISBN:9787806837030
本丛书是一套针对语文教师如何教好作文、组织好作文课堂的作文教学辅导书。是我国新课程实施后第一套系统研究义务教育阶段作文目标系列体系和创新案例的丛书。开创性、序列性、科学性和实用性是其突出特点...
曹洪彪主编2008 年出版166 页ISBN:9787806837016
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曹洪彪主编2008 年出版162 页ISBN:9787806837047
本丛书是一套针对语文教师如何教好作文、组织好作文课堂的作文教学辅导书。是我国新课程实施后第一套系统研究义务教育阶段作文目标系列体系和创新案例的丛书。开创性、序列性、科学性和实用性是其突出特点...
曹洪彪主编2008 年出版154 页ISBN:9787806837078
本丛书是一套针对语文教师如何教好作文、组织好作文课堂的作文教学辅导书。是我国新课程实施后第一套系统研究义务教育阶段作文目标系列体系和创新案例的丛书。开创性、序列性、科学性和实用性是其突出特点...
曹洪彪主编2008 年出版142 页ISBN:9787806837054
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