周琰著2014 年出版190 页ISBN：9787510310966
本书在总结多年教学经验和充分了解学习者实际学习行为的基础上，准确地分析学习者的学习问题，提出多维度的“综合”教学模式，以此加强学生学习的深度、广度和精准度。在学习过程中，以“有效学习”和“高效学习”...
杨桂红主编2007 年出版253 页ISBN：7801066448
本书反映了当前我国教育教学改革与创新的探索实践及理论研究。
刘强主编；武领普本册主编2012 年出版282 页ISBN：7530380958
本丛书源于对知识本质的领悟和方法规律，在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时，更加注重提高学生的发散思维能力，让学生轻松记住知识点。...
刘强主编2011 年出版333 页ISBN：9787530390313
本丛书源于对知识本质的领悟和方法规律，有效训练，与书本紧密结合，在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时，更加注重提高学生的发散思维能力，让学生轻松记住知识点。...
刘强主编2011 年出版267 页ISBN：9787530390085
本丛书源于对知识本质的领悟和方法规律，有效训练，与书本紧密结合，在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时，更加注重提高学生的发散思维能力，让学生轻松记住知识点。...
刘强主编2011 年出版235 页ISBN：7530395149
本丛书源于对知识本质的领悟和方法规律，有效训练，与书本紧密结合，在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时，更加注重提高学生的发散思维能力，让学生轻松记住知识点。...
郝淑芬主编2011 年出版395 页ISBN：7530390058
本丛书源于对知识本质的领悟和方法规律，有效训练，与书本紧密结合，在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时，更加注重提高学生的发散思维能力，让学生轻松记住知识点。...
刘强主编；张立本册主编2011 年出版139 页ISBN：7530389289
本套书源于对知识本质的领悟和方法规律，与书本紧密结合，在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时，更加注重提高学生的发散思维能力，让学生轻松记住知识点。...
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版146 页ISBN：7537310815
本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
本书编写组编2011 年出版108 页ISBN：9787811377224
该书是与高中课堂教学配套的教学辅助用书，旨在帮助学生利用暑假复习、巩固已学知识，拓展知识，提高能力。
