靳健,石义堂主编;教育部西北师范大学基础教育课程研究中心编2002 年出版217 页ISBN:7542311360
在教学中,教师不仅要引导学生获取
(日)系川英夫著;潘祖铭译1974 年出版206 页ISBN:
本书原名:倒转的构想:本书针对科技、经济、经营、社会、文化……等各个层面深入探讨。无论观察、搜集资料、分析统计和求证几乎都是第一手讯息。 ...
王起全主编2010 年出版223 页ISBN:9787502948832
本书在概述重大危险源的基础上,对重大危险源的辨识及分类、重大危险源的评估分级和安全评估内容作了介绍,并结合实例对常用重大危险源风险评估方法和重大危险源控制与安全监管进行探讨,最后给出如何编写重大危...