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  • 中华人民共和国国家标准 GB/T 16484.5-1996 氯化稀土、碳酸稀土化学分析方法 氯化稀土中氧化钡量的测定=METHODS FOR CHEMICAL ANALYSIS OF RARE E

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    2222 年出版0 页ISBN:

  • 管乐队标准化训练教程配套曲集 乐队总谱及教师用书 1 13首风格各异的初级乐队作品 Conductor score 1 first performance·13 pieces in a v

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    (美)布鲁斯·皮尔森,(美)巴里·戈特编著2014 年出版104 页ISBN:9787552304657

    本书为《管乐队标准化训练教程》配套曲集之一的总谱分册,普及版的难度为0.5~1级,适合中小学和初级程度的管乐队选用。此外,还附有大量与管乐队指挥有关的、各个方面的实践参考资料。独具特色的课程设置可以帮助...

  • 智能电网信息安全指南 美国国家标准和技术研究院(NIST)7628号报告 第2卷 隐私和职能电网 第3卷 支持性分析和参考文献

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    (美)Nationalinstitureofstandardsandtechnology著2014 年出版208 页ISBN:9787512355835

    本书为《智能电网信息安全指南 美国国家标准和技术研究院7628号报告》第二、第三卷,内容包括隐私和智能电网、脆弱性类别、智能电网的自下而上安全分析、智能电网信息安全的研究与开发主题、标准审阅综述、...

  • 科学发展主题案例 生态文明建设与可持续发展

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    全国干部培训教材编审指导委员会组织编写2011 年出版371 页ISBN:9787010095776

    本案例选编的内容设计和案例选择紧紧围绕十七大、十七届四中、五中全会以及中央领导同志关于生态文明建设论述的精神实质和战略部署,努力反映现阶段对生态文明建设和可持续发展的重要认识及其实践的主要方面...

  • “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 实变函数与泛函分析概要 第1册 第5版

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    郑维行,王声望编2019 年出版235 页ISBN:9787040512366

    本书第五版除尽量保持内容精选、适用性较广外,尽力做到可读性强,便于备课、讲授及学习。修订时吸收了教学中的建议,增添了少量重要内容、例题与习题,并给出部分习题提示。全书分两册。第一册包含集与点集、勒贝...

  • IT战略与竞争优势 信息时代的中国企业管理挑战与案例

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    (美)沃伦·麦克法兰(F.Warren McFarlan)等著(哈佛商学院)2003 年出版546 页ISBN:7040122480

    IT战略与竞争优势:信息时代的中国企业管理挑战与案例》一书旨在介绍现代信息技术(IT)对企业的核心战略和运作模式的影响,探讨企业信息战略与竞争优势的关系,诠释由此对中国企业所带来的管理启迪。本书的讨论围绕...

  • 中国宏观经济形势分析与预测年度报告 2017-2018 风险评估、政策模拟及其治理 不平衡、不充分发展下的中国经济

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    “中国宏观经济形势分析与预测”课题组,上海财经大学高等研究院著2018 年出版190 页ISBN:9787564229528

    本报告采用“中国宏观经济形势分析与预测”课题组已构建的上海财经大学高等研究院中国宏观经济预测模型(IAR-CMM Model),采用国际前沿、国内较为独特的基于准结构模型的情境分析(Counter-factual Analyses)...

  • 中央民族大学985工程中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库 汉朝语动词性结构对比与偏误分析

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    黄玉花著2011 年出版289 页ISBN:9787105112807

    本书是中央民族大学著名教授戴庆厦主编的中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库新时期中国少数民族语言研究丛书之一。本书从系统论观点出发,采用微观分析和宏观把握...

  • 国家精准扶贫工作成效第三方评估方法案例 以阿坝师范学院对汶川县2017年评估检查为例

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    肖幼林,何远祯,王睿婕,陈劲斌2017 年出版255 页ISBN:9787564358532

    本书是阿坝师范学院受四川省汶川县人民政府委托,以“第三方”身份对其2017年精准扶贫工作成效进行评估。阿坝师范学院评估检查组对汶川县2014、2015、2016、2017、2018年已脱贫和预脱贫的1608户贫困户,2016、...

  • 生物信息学 第2版 供8年制及7年制(“5+3”一体化)临床医学等专业用

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    李霞,雷健波主编;李亦学,李劲松副主编;王举,邹凌云等编;王宏学术秘书2015 年出版500 页ISBN:9787117204538

    本版教材仍坚持“三基”、“五性”原则,并力求在内容和形式上有所创新。使教材具备相对系统、全面的生物信息学知识体系;突出实用性,以临床实际问题作为编写出发点;简化算法流程,突出应用软件和网络资源;贴合前.....

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