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  • 最新版教师用书 教师口语艺术

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    黎祖谦主编2010 年出版250 页ISBN:9787810751476

    根据《师范院校教师口语课程标准》(以下简称《课程标准》)的精神,原国家教委师范教育司组织编写了全国通用的主干教材《教师口语》、《教师口语训练手册》,并且明确要求,由于我国方言复杂,遵循统一性与多样性相.....

  • 英语专业四级作文与便条写作

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    祝良主编;外语专业教学与测试研究中心编写2004 年出版188 页ISBN:7506271222

    2000年出版的《高等学校英语专业教学大纲》规定,高等学校英语专业基础阶段的主要任务是“传授英语基础知识,对学生进行全面的、严格的基本技能训练,培养学生实际运用语言能力、良好的学风和正确的学习方法,为进...

  • 北京理工大学“明精计划”学术丛书 理工专业通用学术英语 基础篇

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    叶云屏主编;杨敏,闫鹏飞,沈莉霞副主编;李霄翔主审2015 年出版281 页ISBN:9787568209465

    《理工专业通用学术英语》·基础篇使学生在英语学习目的和方法上实现从通用英语到通用学术英语的根本转变。通过大量真实书面和口头语言材料输入,培养学生用英语获取信息、知识和各学科最新科研成果的兴趣和...

  • 2016MBA\MPA\MPAcc等专业学位考研英语(二)高分翻译老蒋笔记 翻译卷

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    蒋军虎主编2015 年出版203 页ISBN:9787512417403

    本书严格按照考研英语(二)考试大纲(非英语专业)和历年考研英语(二)翻译真题编写而成。针对考研英语(二)的翻译部分,本书从翻译概论、翻译技巧、翻译精讲、历年真题与详解、翻译实战五个部分予以讲解。作者在......

  • 大学英语第二课堂可行性建设 以建构主义教学理论为背景

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    赵莉著2018 年出版221 页ISBN:9787568135382

    本书以建构主义理论为背景,追本溯源,以基本理论为支撑,分析现下英语第二课堂的现状及存在问题,试图为大学英语第二课堂的开展提供新思路。教育部新颁布的《大学英语课程要求》指出: “大学英语的教学目标是培养...

  • 四级英语阅读全真考题详解 1995-2002年

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    夏徛荣编著2001 年出版129 页ISBN:7561213905

    《六级英语阅读全真考题详解》以全真题为素材,旨在帮助学生在语言积累的基础上,在较短的时间内准确、高效地把握全真试题的命题原则、题型特征和应试策略。解决如何学习、如何备考、如何应用语言知识的问题。...

  • 基于程序性记忆原理的口语产出研究 从间接引语中宾语从句结构的角度

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    陈峥嵘著2015 年出版283 页ISBN:9787507748079

    本书是在作者的博士论文《基于程序性记忆原理的口语产出研究——从间接引语中宾语从句结构的角度》的基础上修改而成。基于程序性记忆的原理及口语产出的特点,构建了信息处理模型作为理论框架,以间接引语中宾...

  • 中小学教师教育技术水平考试备考指南 教学人员 初级 英语分册

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    汪琼主编2006 年出版138 页ISBN:7301111673

    “全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)”是在教育部师范司的指导下,由教育部考试中心组织实施的。为了帮助广大教师能够顺利通过考试,在培训与考试之间搭起一座桥梁,我们组织有关专家编写了《中小学教师教育技...

  • 当代外语研究论丛语言学研究系列 中国英语学习者语音分析研究

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    何勇责任编辑;流利说团队2019 年出版187 页ISBN:9787313212467

    本书是“当代外语研究论丛”之一,结合语音学、语音技术和深度学习的方法,通过对中国120个城市,39万人,1600个小时的用户语音数据进行分析和研究,从大数据的视角对中国人英语语音的音段特征进行全面系统的描述。...

  • 新时代交互英语:读写译 第3级 学生用书

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    李荫华总主编;程慕胜系列主编2004 年出版236 页ISBN:7302076170

    《新时代交互英语》根据2003年教育部《大学英语课程教学要求》设计开发,是教育部“大学英语教学改革重点项目”,被列入“十五国家重点图书出版规划”项目。《新时代交互英语》由(读写译)与《视听说》两个相对独...

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