教育部《英语》教材编写组编2006 年出版180 页ISBN：704017331X
本系列教材是根据教育部2000年颁发的《高职高专英语课程教学基本要求》编写的，是教育部高职高专规划教材，此套为第二版。编写组为了为了适应新时期高职高专英语教学的需要，以及中国加入wto后对人才的实际需求，...
吴玮翔，吴晓妹编著2006 年出版577 页ISBN：7564102209
各门类、各层次的英语考试，不论其形式、内容、难易度，都是相互关联、循序渐进的，大部分基本词汇甚至是相互重叠的。参加国内外各种英语语言测试，只需从学习通用的共核词汇入手；掌握了通用的共核词汇，就可以从容.....
教育部成人高等教育英语教材编写组编2006 年出版178 页ISBN：704018169X
《英语》（高职高专版）系列教材是根据教育部2000年颁发的《高职高专英语课程教学基本要求》编写的，是教育部高职高专规划教材，此套为第二版。编写组为了为了适应新时期高职高专英语教学的需要，以及中国加入WTO后...
洪鸣远主编2005 年出版308 页ISBN：7206042422
《中华学王》系列丛书是在基础教育课程改革全面走向深化的背景下推出的一套创新型教材讲解类丛书。本书真正做到了将新课程的理念融汇、渗透到本套书的各个方面，全面满足了广大师生的对新课程教与学的实际需...
宋德伟，顾玉梅等编著2010 年出版298 页ISBN：9787508471471
英语阅读能力的提高离不开大量的泛读。为帮助《新概念英语》学习者进行阅读拓展训练，本书精选了各式文章, 内容编排完全与原教材的结构设计同步，每篇文章的最后还给出了难点词汇、习语的解释，同时配有大量的阅...
牛毓梅著2009 年出版192 页ISBN：9787500476269
本书通过对一般过去时标记习得过程中的两个主要语言影响因素，即语音凸显度和动词情状体的研究，探讨了低水平的中国大陆英语学习者习得英语时间表达体系的过程。本研究提供了了解英语时体习得过程的两个视角：一...
吴铭方主编2010 年出版477 页ISBN：9787811116618
本书根据教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》编写而成。书中详细介绍了四种单词速记方法：循环联想记忆法、构词分析记忆法、分类归纳记忆法和近义易混对比记忆法。此外，本书还分析了记不住单词的原因，介...
任治刚主编2011 年出版439 页ISBN：9787121140181
本书在前一版的基础上，编者们吸取了许多高校在使用本书过程提出的许多宝贵意见，对全书进行了修订和补充。本书的主要目的是使读者掌握电子信息工程专业英语术语及用法，培养和提高读者阅读和翻译专业英语文献资...
陈郁芬，徐红梅编著2010 年出版137 页ISBN：9787303115587
“教师口语”课是一门技能训练课。本书特别注重训练部分，内容包括普通话知识、一般口语和教师职业口语三部分。普通话是教师口语的基础，一般口语是普通话训练的继续和深化，教学口语是一般口语的提高和扩展。书...
袁懋梓编著2006 年出版479 页ISBN：7560038549
《大学英语四六级常考词组随身记》收录了四、六级词组，并将它们分为前后两大部分。前一部分分五个单元，即动词词组、介词词组、名词词组、形容词词组和其它词组；后一部分包括多词动词简介、带双宾语的介词动词...
