李崇泰主编2005 年出版278 页ISBN：7121008009
本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材。“C语言案例教程”是三年制中职计算机软件专业的重要课程。本书用任务驱动的思想来编写，并以案例来贯穿全书的各章节。本书把枯燥的概念、语法、算法融会在生动...
范立锋，李世欣编著2010 年出版340 页ISBN：9787115224606
本书以问答的形式组织内容，讨论了学习或使用C语言的过程中经常遇到的一些问题。书中列出了C用户经常问的300多个经典问题，并分别给出了正确的回答，而且结合代码示例阐明要点，为程序员提供了实践指南。...
范立锋，李世欣编著2010 年出版377 页ISBN：9787115224965
本书以问答的形式组织内容，讨论了学习或使用C++语言的过程中经常遇到的一些问题。书中列出了C++用户经常问的220多个经典问题，并分别给出了正确的回答，而且结合代码示例阐明要点，为程序员提供了实践指南。...
（美）安德森著；周和君译2010 年出版288 页ISBN：9787537946070
本书是后现代心理治疗三大流派之一——合作取向治疗创始人的作品。在作品中，作者阐述了何谓合作取向治疗、如何实践合作取向治疗（用对话、语言），合作取向治疗的理论背景是什么等，作者从哲学、人类学广阔而深刻的...
夏涛主编2012 年出版312 页ISBN：9787563529056
本书涵盖了C语言的基本概念，讲述了C语言程序设计中涉及到的最基本的语法规则和程序设计的基本方法，其中部分内容有一定深度，可以满足不同专业、不同学时的教学要求。对信息类专业可以讲授本教材的全部内容，非信...
陈丽君著；胡范铸主编2012 年出版212 页ISBN：9787552000740
本书是国内第一部真正从整体上揭示语言对于旅游的价值的著作。全书从三个方面展开：一是研究旅游者工具性资源运用与旅游解说语言，而是研究旅游者文字和对象性旅游资源的研发，三是研究旅游从业者为提供旅游业“...
高长江著2017 年出版436 页ISBN：9787567796157
本书主要运用认知心理学和认知语言学理论模型研究萨满神歌的语言认知的基本规律，破解人们神歌接受的心灵体验，解释萨满教巫师是如何通过神歌语言创造萨满教的神秘的。全书共计7章，分别从神歌的性质、神歌语言...
熊化武主编；全国计算机等级考试教材编写组，未来教育教学与研究中心编著2007 年出版226 页ISBN：7115155410
本书介绍程序设计和C语言基础，数据类型，运算符和表达式等。
周芸著2006 年出版314 页ISBN：7222047700
本书尝试在语体学理论及其研究方法基础上，借鉴认识心理学、认知语言学等学科的有关理论，从认知、语境、语用、功能、历时的角度对国内20世纪70年代末以来诗歌、散文、小说创作中的跨体式语言进行全面、系统、...
刘金魁主编；王勃，汤霞，潘浩副主编2014 年出版231 页ISBN：9787113177492
本书是高等职业院校“十二五”规划教材系列丛书之一，有较强的可读性和适用性。全书共11章，内容包括：C语言概述，C语言数据类型、运算符与表达式，程序控制结构，数组，函数，编译预处理，结构体与共用体，指针，位......
