潘璠著2012 年出版238 页ISBN：9787516114872
本书是一部探讨运用语料库进行语言研究和教学应用的书，共分为三个部分，分别为理论篇、实证篇和应用篇。理论篇为实证篇提供了研究的相关理论和研究方法，实证篇从不同研究层面对学习者的语言特征进行考察，为语料...
理解语言教学 教学中的推理 reasoning in action
Karen E. Johnson著；北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑与第二语言学习研究中心译2006 年出版165 页ISBN：7303081682
张林林编著2013 年出版279 页ISBN：9787536148734
21世纪是信息时代，语言文字是最重要的信息载体。信息时代也对一个人的语言能力提出越来越高、也越来越严格的要求，各种语言测试也因时而生。为了广大面临语言测试的学生能顺利通过相关的测试，作者特编写了这本...
修文俊主编2010 年出版174 页ISBN：9787543661295
本书所介绍的关于语言运用的知识，诸如，“漫画题、读图题、倡议书、开场白、评论、祝贺词、情景题、短信题、概括题、建议题、对联题、海报题、对话题、连词成句、招聘题、仿写题、描写题、活动方案题、广告题...
（澳）纽南著2011 年出版411 页ISBN：9787513504409
《纽南应用语言学自选集》是“世界应用语言学名家自选集”丛书中的一本。收录纽南（David Nunan）多年来发表于不同国际学术期刊的文章，时间跨度比较大，凝聚了钮南教授近四十年来教学与研究的心得，体现了他在本领...
吴郁主编2005 年出版410 页ISBN：7504344877
本书深入总结了传播语言中体现出的思维方式，分析了较高水平的思维能力对传播语言的有利提升作用，书中收集了大量新鲜、生动的传播实例和思维与语言训练习题。内容包括：发散思维与训练、聚敛思维与训练、类比思...
徐大明，王铁琨主编；李现乐，齐汝莹副主编2015 年出版222 页ISBN：9787305152429
本书稿由南京大学中国语言战略研究中心组织编写，以新时期、新形势下的国家语言战略及语言政策为主要研究对象，汇编了近期海内外语言学专家在外语教学、汉语推广、语言习得等领域的理论研究成果。本书提倡实地...
刘启明编著2015 年出版384 页ISBN：9787302400912
本书从C++语言基础出发，通过大量的程序举例，全面构建科学的C++语言知识讲授体系，深入浅出地介绍C++语言的基础知识，大大降低了初学者学习的困难。帮助读者更好地理解C++的基本概念和基本理论。本书共分10章，分别...
龙异腾，吴伟军，宋宣等著2011 年出版292 页ISBN：9787564315443
黔中屯堡是贵州省一个六百多年前大明王朝军队的屯戍之地形成的村寨，本书即是对此地文化和语言的研究工作，在国内外研究中填补了历史的空白。...
