本书编写组编2009 年出版98 页ISBN：9787534564840
本书内容根据课时设计，设置“学习目标”、“课前准备”、“课堂学习”、“课堂检测”等板块，强化学生课堂学习和课后评价。
本书编写组编2009 年出版90 页ISBN：9787534564833
本书内容根据课时设计，设置“学习目标”“课前准备”“课堂学习”“课堂检测”等板块，强化学生课堂学习和课后评价。
本书编写组编2009 年出版98 页ISBN：9787534564826
本书内容根据课时设计，设置“学习目标”“课前准备”“课堂学习”“课堂检测”等板块，强化学生课堂学习和课后评价。
陈守信编著2017 年出版364 页ISBN：9787111589914
全书共分八讲。第一讲介绍极限的思想、各种求解方法和证明极限存在的各种技巧；第二讲介绍函数一致连续性的思想和证明方法及技巧；第三讲介绍与微分中值定理（包括泰勒公式）有关的思想和解决问题的方法；第四讲介绍...
陈守信编著2018 年出版364 页ISBN：9787111589914
全书共分八讲。第一讲介绍极限的思想、各种求解方法和证明极限存在的各种技巧；第二讲介绍函数一致连续性的思想和证明方法及技巧；第三讲介绍与微分中值定理（包括泰勒公式）有关的思想和解决问题的方法；第四讲介绍...
王瑞阳主编2004 年出版232 页ISBN：7544223914
本丛书由一线丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案加强学生的课堂活动，使学生参与教学的全过程，以培养学生的自学能力。...
王瑞阳主编2004 年出版255 页ISBN：7544223337
本丛书由一线丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案加强学生的课堂活动，使学生参与教学的全过程，以培养学生的自学能力。...
任志鸿主编2005 年出版228 页ISBN：7544223914
本丛书由一线丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案加强学生的课堂活动，使学生参与教学的全过程，以培养学生的自学能力。...
白志明主编2004 年出版228 页ISBN：7544223914
本丛书由一线丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案加强学生的课堂活动，使学生参与教学的全过程，以培养学生的自学能力。...
