返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 甘肃农业大学 硕士学位论文 刈割频率对皇竹草产量及光合生理生态的影响 李德明

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    2222 年出版51 页ISBN:

  • 问学二集 香港中文大学中国语言及文学系本科生毕业论文选

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    香港中文大学中国语言及文学系《问学二集》编辑委员会编辑1997 年出版369 页ISBN:9628500937

  • 问学初集 香港中文大学中国语言及文学系本科生毕业论文选

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    香港中文大学中国语言及文学系《问学初集》编辑委员会编辑1994 年出版276 页ISBN:9628500910

  • 大学师资管理模式研究 基于教学与科研组织结合的视角

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    邱学青编2011 年出版157 页ISBN:9787122124265

    本书重点在于探索信息时代大学师资管理模式创新的要求和可选路径,书中首先界定了大学师资管理模式的内涵与特征;接着回顾和比较了国内外大学师资管理模式的演变历程,指出我国大学师资管理正面临一个改革和创新...

  • 大学计算机基础教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    熊江,吴元斌,赵永建主编;王自全,罗卫敏,朱丙丽等副主编2012 年出版240 页ISBN:9787030353504

    本书详细介绍了WindowsXP操作系统、Office2003重要组件和计算机网络的基础知识。全书共分6章,内容包括WindowsXP的基本知识与操作、文字处理与电子文档制作、电子表格制作、多媒体演示文稿制作、数据库应用...

  • 2003年晶艺杯全国大学生建筑设计优秀作业集

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    全国高等学校建筑学专业指导委员会编2003 年出版138 页ISBN:7112061199

    全国高等学校建筑学专业指导委员会在连续举办了9届大学生建筑设计竞赛之后,于2003年举办了第一届全国大学生建筑设计作业观摩与评选,本书即这次评选出的优秀作业的结果,包括一至五年级共74份优秀作业。...

  • 新编大学英语四级每日精练

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    毛明勇主编2001 年出版260 页ISBN:7114040458

    本书紧扣最新的大学英语教学大纲,以阅读为主线,集英语阅读、词汇、语法、写作、翻译、知识讲座为一体,以教学周为单位,周一至周五为每日一篇精选的阅读文章,下设多项选择、英译汉、汉译英、简短回答问题等若干四...

  • 新编《大学英语》二级测试 题库型

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    夏国佐,高亚萍主编1999 年出版213 页ISBN:730902186X

    内容提要本书为配合《大学英语精读》(该书目前在我国高校中使用最为广泛)教学编写而成,旨在帮助学生复习、巩固课堂所学的内容,并在检测自己学习成果的同时,为各类标准考试作准备。本书共有11套主、客观试题,包.....

  • 新世纪大学日语 第4册

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    郑玉和,(日)水谷信子主编2003 年出版391 页ISBN:7560037410

    本书是《新世纪大学日语》4册系列教材的第四册,供大学公共日语第四学期教学或已具有日语初级水平的学习者使用。主教材部分共有8课,另附有《参考答案、听力文字材料》与《听力练习册》两个分册,并配有录音磁带...

  • 全新版大学英语综合教程 5 教师手册 5 Integrated course

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    季佩英,吴晓真,陈进主编;李荫华,王德明主审2014 年出版332 页ISBN:9787544637138

    《全新版大学英语》(第二版)系列教材参照《大学英语课程教学要求》修订,更加贴近教学实际,更有效提升学习者语言综合应用能力,更好满足新时期人才培养需求。本书供大学英语课程的一般要求和较高要求层次和教学使...

首页上一页9004 9005 9006 9007 9008 9009 9010 9011 9012 9013 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明