罗朝平著2018 年出版235 页ISBN：9787121347061
在工作和生活的沟通中，提问的作用被越来越多的人意识到：如果你是销售人员，你如何用提问了解你的客户？如果你是父母，你如何用提问开拓孩子的思维？如果你是领导，你如何用提问洞察员工的想法？如果你只是一个普通......
（美）特里·费德姆（TERRY J.FADEM）著；闫宁译2016 年出版254 页ISBN：7115417671
（美）丹东尼奥（Dantonio，M.）等著；宋玲译2006 年出版266 页ISBN：7501953694
本书介绍了Qu：Est教学策略模式，这是一种通过师生间教学对话来引导和促进学生理解力、思维能力发展的方法。教师利用该模式能发现学生是如何思考的，为什么如此思考；该模式能使学生不再需要死记硬背问题的答案，对...
（美）贝森赫兹著；宋玲译2015 年出版270 页ISBN：9787518401505
本书作者在总结长达24的对课堂提问的研究基础上，提出Qu:Est教学策略，它是一种通过师生间的教学对话来促进学生理解能力和思维能力发展的方法。书中通过丰富的教学实例向我们呈现了课堂提问的艺术，从教师怎样提...
让小学生学会提问 “小学生学会提问”成果推广和创新的实践研究
毕宏玲主编2007 年出版244 页ISBN：9787208073555
本书围绕小学生教学实践中如何“以人为本，寓教于乐”进行启发式教学实践的。
