ORGANIZATIONAL THEORY AND DESIGN:A STRATEGIC APPROACH FOR MANAGEMENT
EDWIN A.GERLOFF1985 年出版378 页ISBN：007023177X
professional development through cops a case study of efl teachers in china=以实践共同体模式指导教师专业发展 一项对中国外
王平著2013 年出版242 页ISBN：7544631133
本书调查研究了高校外语教师对于专业发展项目的需求、过去参加相关项目的经历、以及相关发展项目的期望，揭示了一项将实践共同体框架运用到中国高校外语教师专业发展的个案研究。...
英伦散记 一位中国英语教师眼中的英国 英汉对照读本 Jottings about the Great Britain the Great Britain in the eges of a Chines
陈国宝著2008 年出版314 页ISBN：9787227036951
本书所收均为作者留英期间撰写的关于英伦三岛的自然、人文，特别是教育等短文，为中英文双语对照。
official methods and recommended practices of the aocs section A B C D E F G H J M S T
t h hopper and w e link and v c mehlenbacher2011 年出版1492 页ISBN：1893997745
UNDERSTANDING KNOWLEDGE AS A COMMONS FROM THEORY TO PRACTICE
CHARLOTTE HESS AND ELINOR OSTROM2007 年出版367 页ISBN：
创造力拓展训练 团体培训手册 a handbook of group activities for jumpstarting workplace creativity
（美）Robert Epstein著；周丽清等译2005 年出版210 页ISBN：7501950563
本书作者Robert Epstein博士毕业于哈佛大学，是生成理论的创始人。他集自己20多年的理论研究成果和商业咨询经验，写就了这部用于开发创造力的团体培训手册。本书简要介绍了生成性理论，并围绕着捕捉、挑战、拓展...
ORGANIZATION THEORY:A MACRO PERSPECTIVE FOR MANAGEMENT 2ND EDITION
1982 年出版413 页ISBN：013641415X
NETWORK ANALYSIS AND SYNTHESIS A MODERN SYSTEMS THEORY APPROACH
BRIAN D.O.ANDERSON SUMETH VONGPANITLERD2222 年出版548 页ISBN：0136110533
CORPORATE COMMUNICATION A GUIDE TO THEORY & PRACTICE 5TH EDITION
JOEP CORNELISSEN2017 年出版306 页ISBN：9781473953703
