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  • 认知负荷的评估与变化预测研究 以E-learning为例

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    李金波著2009 年出版251 页ISBN:9787307070301

    本书对网络学习(E-learning)这一种新的学习模式进行了深入的探讨和研究,围绕认知负荷的含义、结构、影响因素、理论及其应用进行了研究,通过系统实验,深入探讨了多任务作业中影响认知负荷的因素。...

  • LEARNING TO BE JAPANESE SELECTED READINGS ON JAPANESE SOCIETY AND EDUCATION

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    1978 年出版408 页ISBN:0208017178

  • Uneven Paths of Development Innovation and Learning in Asia and Africa

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    2009 年出版238 页ISBN:9781847209061

  • RESEARCH FOR MATERIALS DEVELOPMENT IN LANGUAGE LEARNING EVIDENCE FOR BEST PRACTICE

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    2010 年出版432 页ISBN:1441101454

  • HANDBOOK OF RESEARCH ON COMPUTER-ENHANCED LANGUAGE ACQUISITION AND LEARNING

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    2008 年出版584 页ISBN:9781599048956

  • IMPROVING SCHOOL PERFORMANCE How New School Management Techniques can Raise Learning

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    Confidence1983 年出版299 页ISBN:

  • TURNING ON LEARNING FIVE APPROACHES FOR MULTITULTURAL TEACHING PLANS FOR RACE

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    CLASS2222 年出版0 页ISBN:

  • Effective instruction for STEM disciplines : from learning theory to college teaching

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    Mastascusa2011 年出版260 页ISBN:

  • 父母先行 让我们和孩子一起学习 parents and children learning together

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    (英)克·贾维斯(Kay Jarvis),(英)加里·贝内特(Garry Burnett)著;陆仁岬译2005 年出版202 页ISBN:7800847012

    本书为学习方法类读物,指导家长和孩子共同学习,让孩子在家庭教育中受益。

  • Learning Anglo-American Law:A Thematic Introduction:2nd Edition:英文

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    李国利2010 年出版398 页ISBN:

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