邱磊，李达著2018 年出版138 页ISBN：9787552024531
这是一本以“草根立场”，揭示杜威、陶行知教育思想的异同之处，以反思和启示当下教育的学术研究类著作。本书聚焦于两位教育家的思想，包括启蒙、发展、对比、应用、本质、影响等诸多侧面，并因其对近代中国影响甚...
张东著2017 年出版222 页ISBN：9787564350147
陶行知是我国伟大的人民教育家，其教育思想对我国的教育改革与发展有着重要而深远的影响。其职业教育思想的精髓是生活教育理论，主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一等内容。本书力图对陶行知职业教育...
吴昕春，孙德玉主编2017 年出版131 页ISBN：9787567624672
本书稿为教师教育类教材，由安徽师范大学、合肥师范学院、淮南师范学院三所高校教育一线的教师所编写，编写成员以教授、博士为主。主要内容有6章。包括：第一章，平凡的神圣，伟大的一生；第二章，陶行知的生活教育......
谢列卫主编2018 年出版197 页ISBN：9787519441654
本书主要介绍杭科院以陶行知教育思想为引领开展教育实践、培育行知文化的经验成果，包括校史篇—杭科院与陶行知、案例篇—杭科院校园文化建设品牌项目、人物篇—行知创业典型故事、环境篇—杭科院校园人文景...
龚光军编著2017 年出版216 页ISBN：9787564358150
本书紧扣我国各级各类教育的热点、焦点、难点问题，分为上、中、下三篇，一共十章。其中，上篇（一二章）主要介绍了陶行知先生的教育生平和生活教育理论，分析国内外陶行知教育思想研究动向；中篇（三四五六章）侧重......
蔡幸福著2008 年出版308 页ISBN：9787532860272
本书以教育部全国教育科学研究“十五”重点课题“教育史学理论与方法研究”为基础，运用新史学的理论和方法，从新的视野对以往教育史研究中比较忽视的但又十分重要的问题进行了探索和研究，具有前沿性和开拓性。...
孙大君著2018 年出版241 页ISBN：7564181923
本书系《手脑结合研究丛书》的第四部，全书立足于辩证唯物主义的实践观与行知、身心统一观，以及现代具身认知理论，在学习、借鉴杜威实用主义教育理论合理因素的基础上，通过全面、深入挖掘陶行知、苏霍姆林斯基手...
敬良斌著2011 年出版204 页ISBN：9787564709297
本书内容包括陶行知德育思想形成的理论渊源，陶行知德育思想的主要内涵，陶行知德育教育事迹简介陶行知德育思想的现实意义以及指导意义等。本书对从事此项研究人员有较大帮助。...
